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老化油脱水处理存在问题及管理对策
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作者 邹世鑫 《管理观察》 2010年第18期195-196,共2页
分析了回收老化油存在问题及原因。某联合站除了处理中转站及放水站来液,还有一部分回收原油,随着存放时间的延长,原油的密度逐渐减小,粘度增大,使凝固点、含蜡量和含胶量升高。由于老化油的物性发生了改变,回收老化油难脱,并提出了解... 分析了回收老化油存在问题及原因。某联合站除了处理中转站及放水站来液,还有一部分回收原油,随着存放时间的延长,原油的密度逐渐减小,粘度增大,使凝固点、含蜡量和含胶量升高。由于老化油的物性发生了改变,回收老化油难脱,并提出了解决对策。应用表明,采取管理措施后,保证了脱后原油含水合格。 展开更多
关键词 老化油 原油脱水 管理对策
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提高注水井测试效率方法的探讨
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作者 李荣成 邹世鑫 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2019年第1期168-168,共1页
大庆油田开发已进入到特高含水期阶段,提高测试效率,对老区油田的有效开发具有重要意义。结合测试工作实际,提出了一套提高测试效率的配套管理方法并引入了新的测试技术。管理方法和测试新技术均具有较强的可操作性和实用性,取得了较好... 大庆油田开发已进入到特高含水期阶段,提高测试效率,对老区油田的有效开发具有重要意义。结合测试工作实际,提出了一套提高测试效率的配套管理方法并引入了新的测试技术。管理方法和测试新技术均具有较强的可操作性和实用性,取得了较好的应用效果。 展开更多
关键词 注水井 测试 效率 探讨
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不同飞秒激光制瓣厚度辅助LASIK矫正治疗近视的效果及1年随访观察 被引量:1
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作者 甘小林 邹世鑫 鲁江 《海南医学》 CAS 2022年第23期3045-3048,共4页
目的比较不同飞秒激光制瓣厚度辅助制瓣准分子激光原位磨镶术(LASIK)矫正治疗近视的临床效果及其1年随访情况。方法回顾性分析2018年3月至2020年3月在延安大学附属医院眼科接受治疗的180例(360眼)近视患者的临床资料,所有患者均给予飞... 目的比较不同飞秒激光制瓣厚度辅助制瓣准分子激光原位磨镶术(LASIK)矫正治疗近视的临床效果及其1年随访情况。方法回顾性分析2018年3月至2020年3月在延安大学附属医院眼科接受治疗的180例(360眼)近视患者的临床资料,所有患者均给予飞秒激光辅助LASIK矫正治疗,根据飞秒激光制瓣厚度不同将患者分为90μm角膜瓣组(84例,168眼)和110μm角膜瓣组(96例,192眼),采用眼前节光学相干断层(OCT)检查,比较不同时间段的视力矫正效果(最佳矫正视力、裸眼视力、角膜后表面顶点厚度、屈光度),并随访1年观察视觉质量情况。结果两组患者术前最佳矫正视力、裸眼视力、角膜后表面顶点厚度、屈光度比较差异均无统计学意义(P>0.05);术后1个月、3个月两组患者的各项视力矫正指标均升高,且在术后3个月,90μm角膜瓣组患者的最佳矫正视力、裸眼视力及角膜后表面顶点厚度分别为1.28±0.14、1.18±0.17、(552.31±26.08)μm,明显高于110μm角膜瓣组的1.20±0.15、1.13±0.12、(545.19±20.84)μm,差异均有统计学意义(P<0.05),但两组患者的屈光度比较差异无统计学意义(P>0.05);随访1年发现,90μm角膜瓣组患者的视觉质量得分为(15.23±2.85)分,明显高于110μm角膜瓣组的(13.05±2.34)分,差异有统计学意义(P>0.05)。结论飞秒激光90μm角膜瓣与110μm角膜瓣分别辅助LASIK矫正治疗在近视患者中均能起到较好的临床效果,但90μm角膜瓣更能有效改善视力及散光程度,可较快恢复患者视力,且预后视觉质量更好。 展开更多
关键词 近视 视力矫正 不同飞秒激光制瓣厚度 制瓣准分子激光原位磨镶术 视觉质量
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糖尿病视网膜病变眼黄斑区域脉络膜结构的研究进展
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作者 邹世鑫 王理论 《临床医学进展》 2022年第8期7683-7688,共6页
糖尿病视网膜病变(DR)是常见糖尿病(DM)微血管并发症,糖尿病性黄斑水肿(DME)是引起DM病人视力降低的最主要因素。持续高糖导致视网膜、脉络膜组织局部血管发生病理改变,糖尿病脉络膜病变(DC)同时存在。其脉络膜结构改变的深入研究对DR... 糖尿病视网膜病变(DR)是常见糖尿病(DM)微血管并发症,糖尿病性黄斑水肿(DME)是引起DM病人视力降低的最主要因素。持续高糖导致视网膜、脉络膜组织局部血管发生病理改变,糖尿病脉络膜病变(DC)同时存在。其脉络膜结构改变的深入研究对DR的发病机制、早诊断、早干预治疗及预后方面都有着非常重要的意义。本文综述近年国内外关于DC的文献,总结归纳脉络膜结构的改变及观测,旨在增进临床医生对DR的深入了解,更好地进行早干预治疗及延缓DR发生发展,也为该疾病的进一步研究提供新思路。 展开更多
关键词 糖尿病视网膜病变 糖尿病性黄斑水肿 糖尿病脉络膜病变 脉络膜结构 脉络膜血管指数
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在教学过程中学生逆反心理的产生、危害和消除
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作者 张伯贤 邹世鑫 《心理发展与教育》 1987年第2期60-61,共2页
所谓“逆反心理”,是人们在一定条件作用下表现出来的一种反常的心理状态,在教学过程中,学生的逆反心理表现为“你越要我学、我越不学”的心理状态,这种情况在差生中更为突出。学生的这种反常心理状态是怎样产生的呢?究其原因,主要有以... 所谓“逆反心理”,是人们在一定条件作用下表现出来的一种反常的心理状态,在教学过程中,学生的逆反心理表现为“你越要我学、我越不学”的心理状态,这种情况在差生中更为突出。学生的这种反常心理状态是怎样产生的呢?究其原因,主要有以下两个方面。其一是教学要求过高,由此产生了失望心理。我们用的教学要求已经够高了。 展开更多
关键词 逆反心理 中学生 心理状态 教学过程 教学要求 教学质量 学习成绩 普通物理 失望心理 条件作用
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