试论如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力

随着教学改革的深入,教学目标不仅是培养学生的逻辑思维能力与创新能力,更需要培养学生的自主学习能力。但是,当前的初中数学教师普遍注重课堂教学方式与学生的成绩状况,很少关注学生的学习能力。因此,本文重点探讨初中数学课堂教学中怎样培养学生的自主学习能力。

沙丘是怎样移动的——关于一道中考物理题的争论

在九年级物理第十四章《压强和浮力》第四节《流体压强与流速的关系》教学中，遇到这样一道训练题：沙漠中有一个沙丘（如图1），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：

新课程标准下的数学“教、学、评一体化”教学模式——围绕“方程”知识展开

课程标准是我国教育体系的核心内涵,也是主要改革方向。随着新课程标准的提出,中学数学教学也要予以创新,除了要改变传统的教育理念外,还要创新教学模式,完善教育体系,促进中学生数学素养和数学能力的提高。本文立足于新课程标准下中学数学教学方向,提出“教、学、评一体化”教学模式在中学数学课程中的应用优势及核心内涵。旨在培养学生良好的学习态度、学习习惯,促进学生对“方程”知识的全面掌握和综合理解及应用。