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“和合文化”融入大学生思想政治教育的实践
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作者 邹丽竹 唐东辉 《广西教育》 2023年第33期65-68,共4页
本文论述“和合文化”的丰富理论内涵,提出四个“和合文化”融入大学生思想政治教育切入点,建议通过课程化导、活动嵌入、情境点拨、环境熏陶等四种形式,开展“和合文化”融入大学生思想政治教育的实践。
关键词 中华优秀传统文化 和合文化 大学生思想政治教育 立德树人
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新课程改革背景下的高考作文研究
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作者 邹丽竹 《大观周刊》 2013年第9期126-126,177,共2页
本文从新课程改革的背景来研究高考作文命题的特点和高考作文教学的理念。新课程标准引领着高考作文的命题方向,高考作文的命题形式又与高中作文教学有着十分密切的关系。高考的权威性决定了它是高中作文教学质量的最权威检测,也是高... 本文从新课程改革的背景来研究高考作文命题的特点和高考作文教学的理念。新课程标准引领着高考作文的命题方向,高考作文的命题形式又与高中作文教学有着十分密切的关系。高考的权威性决定了它是高中作文教学质量的最权威检测,也是高中作文教学的一面镜子,它推动和制约着高中作文教学的改革和发展。 展开更多
关键词 新课改 高考作文 课程标准 教学理念
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《论语》中的交友之道
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作者 邹丽竹 《走进孔子》 2023年第2期40-45,共6页
一、友道何为“朋友”,现在泛指彼此有交情、能互相帮助的人,然而在古代,“朋”“友”二字有着严格的规定,郑玄指出:“同师曰朋,同志曰友。”(《周礼注疏》)“朋”和“友”是不同的:同在一个师门的叫“朋”,有共同志趣的叫“友”。直到... 一、友道何为“朋友”,现在泛指彼此有交情、能互相帮助的人,然而在古代,“朋”“友”二字有着严格的规定,郑玄指出:“同师曰朋,同志曰友。”(《周礼注疏》)“朋”和“友”是不同的:同在一个师门的叫“朋”,有共同志趣的叫“友”。直到朱熹注解《论语》,才扩大了“朋”一词的外延,认为“朋,同类也”(《论语集注》),不再将其限定在同一个师门,而是指同声相应、同气相求的同类人。 展开更多
关键词 交友之道 《论语》 友道 同气相求 《论语集注》 周礼注疏 朱熹
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