基于校企合作下现代师徒制培养模式的实施研究

随着数控人才市场的快速发展,用人单位更需要既能进行数控加工工艺的设计与实施、精通数控加工程序的编制,又能熟练操作数控机床,且有较强团队协作精神的强行动能力人才。因此,探索数控加工技术人才培养新模式,是目前高等职业技术学院机电专业数控加工岗位亟需解决的关键问题。本文对基于校企合作下现代师徒制的数控加工人才培养模式进行了探讨和研究。

基于微信公众平台的《数控编程与加工》课程开放式教学方法研究

本文首先分析基于微信公众平台的开放式教学方法研究的意义,然后探讨该教学方式在《数控编程与加工》课程中的实施及成效,最后阐述基于微信公众平台的开放式教学研究需要注意的问题,以提高《数控编程与加工》课程教学质量,为相关学者的研究提供参考。

基于行动导向教学模式下《数控车削编程与加工》课程教学资源的建设研究

提出《数控车削编程与加工》课程教学过程中影响教学质量、人才培养的问题,并对课程教学进行深入分析,在课程中引入行动导向教学模式。在该模式下进行《数控车削编程与加工》课程教学资源的建设,可以为企业培养无缝对接的优秀高技能型人才。

热压烧结原位合成Coss/Co3Mo2Si复合材料

为优化过渡金属硅化物的中低温脆性,以金属粉末为原料通过热压烧结制备了Co3Mo2Si增强、Co基固溶体(Coss)增韧Coss/Co3Mo2Si复合材料,并对其微观组织结构及力学性能进行了研究。结果表明:Coss/Co3Mo2Si复合材料主要由Co3Mo2Si三元金属硅化物相和Coss相组成,两相均匀分布;Co3Mo2Si三元金属硅化物相质量分数增加材料的硬度升高,但抗弯强度降低,Coss相质量分数增加材料的相对密度和抗弯强度均升高;抗弯强度的最大值可由单一Co3Mo2Si相的335.7MPa提高到Coss/Co3Mo2Si复相的756.2 MPa。

浅论数控加工在模具制造中的作用与地位

本文分析了在模具制造中应用数控加工不但可以满足模具高精度制造的要求和形状的复杂变化;还能进行高速切削,提高生产效率、提高产品的竞争力;并且可以实现生产的网络化和智能化。从而提出,数控加工在模具制造中起着重要的作用和不可替代的位置,也是模具制造发展的重点。

在锥面数控程序编制中的数值计算

随着现代科学技术的发展，数控技术在机械制造领域日益普及与提高，各种数控机床在生产中得到越来越广泛的应用。在数控程序中有关锥面的程序编制比较多，若数值计算不正确将影响到工件的精度；加工锥螺纹时若数值计算不正确，影响螺纹的加工质量。从教学中学生容易掌握的3种方法入手，对在锥面数控程序编制中的数值计算进行讲解。

基于精益化管理模式的实践教学基地管理

文章首先分析了传统实践教学基地管理模式的弊端,然后对精益化管理模式进行了概述,接着阐述了基于精益化管理模式的实践教学基地管理的实践和成效,最后对基于精益化管理模式的实践教学基地管理进行了思考。

深入校企合作提高数控实训教学效果的研究探索

校企合作模式是近年来高职院校探索出的培养应用型人才的一条有效途径。以嘉兴南洋职业技术学院数控实训课程为例,就机械专业的专业特点和人才需求特点,从数控实训课程的课程体系建设、实训基地建设、管理方式、课程考核等方面探讨如何充分利用校企合作这一平台共建实训基地,提升数控加工实训教学效果,培养企业急需的合格数控技术人才。

高职院校数控铣削编程工艺与操作课程教学模式探讨

文章首先分析了高职院校数控铣削编程工艺与操作课程教学现状,其次探讨了高职院校数控铣削编程工艺与操作课程教学模式,包括研究整合课程资源,合理分配教学任务;研究制定课程教学内容和工作计划;对教学内容实施阶段性研究;对教学效果评估方式的研究,最后阐述了高职院校数控铣削编程工艺与操作课程创新教学模式取得的成效和存在的问题。

基于Arduino控制的智能型快递存储仓设计

随着快递业的飞速发展,各种快递柜如雨后春笋般冒了出来。但现代市场上的快递柜大多占地面积大,高度也受取件人身高的限制,因此容纳货物有限,在高峰时期依然会出现快递堆积如山的状况。因此文中通过对快递柜的改进,引入了机械手与Arduino控制,可以很好的解决快递柜高度受限问题,提高货物容纳数量,减少占地面积,实现土地资源最大化利用。

“数控加工编程”课程教学改革的设计

我院是一所高等职业技术学院,培养的是一线高级应用型人才,从2008年开始开设"数控加工编程"这门课,学院对人才培养方案和课程建设在不断随着社会发展进行了改革,我作为一名机电系的专业课教师,积极参与,并主持了本院"数控加工编程"的课程改革。现将我院的"数控加工编程"的课程教学改革情况进行分析研究,设计了适合我院的课程教学设计,现将设计思路汇总如下:一、课程目标定位"数控加工与编程"的课程是机械制造与自动化专业方向必修课。