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实践教学改革在应用型公共卫生人才培养中的探索
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作者 邹伟浩 彭鸿娟 杨杏芬 《热带病与寄生虫学》 CAS 2023年第5期301-304,共4页
《“健康中国2030”规划纲要》提出我国卫生健康事业要从以治病为中心向以人民健康为中心转变,公共卫生的重要性日益凸显。当前,公共卫生教育的首要任务是培养应用型公共卫生人才,而作为公共卫生人才培养重要环节的实践教学还存在着一... 《“健康中国2030”规划纲要》提出我国卫生健康事业要从以治病为中心向以人民健康为中心转变,公共卫生的重要性日益凸显。当前,公共卫生教育的首要任务是培养应用型公共卫生人才,而作为公共卫生人才培养重要环节的实践教学还存在着一流实践教学课程建设不足、公共卫生实践教学“双师制”培养体系不完善、实践教学过程中思政教育被弱化、实践教学效果评价方法简单化等短板。对此,南方医科大学在对预防医学专业本科生的实践教学中,改革实践教学课程,构建多元的实践教学体系,建立师资互通机制,加强实践基地思政教育,建立多维度的实践教学评价体系,旨在提高学生的岗位胜任能力,为培养适应社会发展和公共卫生事业需求的公共卫生人才提供有益参考。 展开更多
关键词 公共卫生 预防医学 实践教学 应用型人才 人才培养
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装配式预应力混凝土小箱梁横隔板设置 被引量:8
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作者 邹伟浩 《广东公路交通》 2013年第4期51-53,共3页
随着装配式预应力混凝土小箱梁在桥梁工程中的广泛应用,是否在跨中设置横隔板以约束箱梁的扭转等畸变效应逐渐引起设计人员的注意。以实践中的简支小箱梁为例,采用ANSYS有限元软件对是否在桥梁跨中设置中横隔板的不同情况进行对比分析,... 随着装配式预应力混凝土小箱梁在桥梁工程中的广泛应用,是否在跨中设置横隔板以约束箱梁的扭转等畸变效应逐渐引起设计人员的注意。以实践中的简支小箱梁为例,采用ANSYS有限元软件对是否在桥梁跨中设置中横隔板的不同情况进行对比分析,结果显示跨中横隔板的设置能改善上部结构的整体性。 展开更多
关键词 小箱梁 横隔板 挠度
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高速公路沥青路面裂缝病害成因分析及维修措施 被引量:6
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作者 邹伟浩 《广东公路交通》 2009年第3期23-24,44,共3页
沥青路面是广东省主要的路面结构形式之一,半刚性基层沥青路面较为普遍。裂缝是半刚性路面早期破损最常见的病害之一,它的危害在于从裂缝中不断进入水份使基层甚至路基软化,导致路面承载能力下降,加速路面破坏。裂缝的养护维修措施主要... 沥青路面是广东省主要的路面结构形式之一,半刚性基层沥青路面较为普遍。裂缝是半刚性路面早期破损最常见的病害之一,它的危害在于从裂缝中不断进入水份使基层甚至路基软化,导致路面承载能力下降,加速路面破坏。裂缝的养护维修措施主要有灌缝和压缝两种。 展开更多
关键词 沥青路面 半刚性基层 裂缝
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中国新型冠状病毒肺炎疫情期间医学寄生虫学的混合式教学 被引量:6
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作者 邹伟浩 周丽娟 +1 位作者 彭鸿娟 佟矿 《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》 CSCD 北大核心 2022年第4期507-510,共4页
新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)的大流行促进了各高校线上教学模式的发展。各种线上教学模式都有其突出的优点和难以避免的缺点。线上与线下教学相结合的混合教学是一种新的教学方式,有利于充分发挥线上与线下教学的优势,在新冠肺炎疫... 新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)的大流行促进了各高校线上教学模式的发展。各种线上教学模式都有其突出的优点和难以避免的缺点。线上与线下教学相结合的混合教学是一种新的教学方式,有利于充分发挥线上与线下教学的优势,在新冠肺炎疫情期间,甚至到后疫情时代都具有广泛的应用价值。医学寄生虫学是医学基础课,也是和临床医学、预防医学相衔接的桥梁课程。传统的《医学寄生虫学》教学存在诸多教学困境和痛点,如教学观念和教学模式陈旧,理论教学与实践教学脱节等。针对这些困境,《医学寄生虫学》教学改革采用了多种创新思路和措施,包括与时俱进更新教学大纲与教材、采用创新教学模式、运用混合式教学工具、建立多维度教学评价方法等。本文总结了新冠肺炎疫情期间我国《医学寄生虫学》混合式教学的工具、平台、方式、效果和评价方法,以期为后疫情时代的教学改革提供参考。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎疫情 医学寄生虫学 混合式教学 智能教学软件 慕课
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刚地弓形虫抗缓殖子期抗原1单克隆抗体的制备与应用
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作者 邹伟浩 吴蔚玲 +2 位作者 廖远鹏 陈敏 彭鸿娟 《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》 CSCD 北大核心 2022年第5期587-593,共7页
目的 制备弓形虫抗缓殖子期抗原1 (BAG1)的单克隆抗体,探究其在弓形虫缓殖子鉴定上的应用。方法分别收集碱性培养基(pH 8.2)诱导5 d后的弓形虫ME49虫株(体外诱导)和慢性感染后2个月的小鼠脑组织匀浆中的ME49虫株(体内形成)。提取体外诱... 目的 制备弓形虫抗缓殖子期抗原1 (BAG1)的单克隆抗体,探究其在弓形虫缓殖子鉴定上的应用。方法分别收集碱性培养基(pH 8.2)诱导5 d后的弓形虫ME49虫株(体外诱导)和慢性感染后2个月的小鼠脑组织匀浆中的ME49虫株(体内形成)。提取体外诱导的弓形虫ME49虫株缓殖子总RNA, RT-PCR扩增bag1开放读码框片段,亚克隆至原核表达载体pET-28a (+),转化至BL21 (DE3)大肠埃希菌,用1 mmol/L异丙基-β-D-硫代半乳糖苷(IPTG)诱导表达BAG1,采用Ni-NTA柱纯化重组蛋白,十二烷基硫酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)检测重组蛋白BAG1表达情况。取6只BALB/c小鼠,皮下注射纯化的重组BAG1蛋白(20μg/鼠) 3次后(首次免疫用弗氏完全佐剂,后两次免疫用等量弗氏不完全佐剂,每隔2周免疫1次),选择血清抗体效价高的小鼠,取脾组织分离脾细胞,与SP2/0骨髓瘤细胞融合后,用纯化的BAG1蛋白经间接ELISA筛选阳性杂交瘤细胞,经多次亚克隆筛选稳定分泌抗BAG1单克隆抗体的杂交瘤细胞株,收集培养上清,间接ELISA法检测抗体效价和抗体亚型。取BALB/c小鼠4只,液体石蜡腹腔注射(0.5 ml/鼠) 1周后,腹腔注射单克隆杂交瘤细胞106个/鼠,2周后收集腹水,亲和色谱法纯化抗BAG1的单克隆抗体。制备体外诱导和体内形成的弓形虫裂解蛋白,以纯化后的抗BAG1单克隆抗体为一抗,蛋白质免疫印迹(Western blotting)检测ME49虫株中BAG1蛋白的表达情况,间接免疫荧光试验(IFA)检测ME49虫株缓殖子情况。结果RT-PCR扩增获得bag1的开放读码框片段,长690 bp,编码229个氨基酸。重组质粒pET-28a (+)-bag1经菌落PCR和测序后鉴定正确。SDS-PAGE结果显示,重组BAG1蛋白相对分子质量(Mr)约为27 000,以可溶性蛋白和包涵体形式表达。间接ELISA检测结果显示,纯化的BAG1蛋白免疫小鼠3次后,血清抗体平均效价可达1∶102 400。融合筛选获得4株阳性单克隆杂交瘤细胞株,分别为mAb1H03、 mAb4B04、 mAb5H07、 mAb8B12,以mAb4B04单克隆抗体效价最高,达1∶25 600,该抗体亚型为IgG1型。Western blotting结果显示,mAb4B04单克隆抗体可识别体外诱导和体内形成的ME49虫株BAG1蛋白。IFA结果显示,mAb4B04单克隆抗体可检测到体外诱导和体内形成的ME49虫株缓殖子。结论 制备了抗弓形虫BAG1的单克隆抗体,其中效价最高的mAb4B04单克隆抗体能特异性识别弓形虫ME49虫株的BAG1蛋白和缓殖子。 展开更多
关键词 刚地弓形虫 缓殖子期抗原1 克隆 表达 单克隆抗体
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