期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
优化英语作业 提高教学实效
1
作者 邹信群 《初中生世界(初中教学研究)》 2014年第8期38-40,共3页
现代教育要求在减轻学生学业负担的同时提高教学效率,这就必须实现教学过程的最优化。作业,作为其中的一个重要环节,必须首先做到最优化,才能有效促进整个教学过程的最优化。减轻作业负担,应充分考虑学生的个性,采用活泼多样的形... 现代教育要求在减轻学生学业负担的同时提高教学效率,这就必须实现教学过程的最优化。作业,作为其中的一个重要环节,必须首先做到最优化,才能有效促进整个教学过程的最优化。减轻作业负担,应充分考虑学生的个性,采用活泼多样的形式,布置不同的作业,并采用不同的评价标准。作业的形式要体现趣味性原则。激发学生的学习兴趣;作业的数量与难度要体现分层性原则,充分尊重学生的个性差异;作业的评价要体现激励性原则,以增强学生的自信心,鼓励他们不断进取。 展开更多
关键词 初中英语作业 最优化 趣味性 分层性 激励性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部