期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
班主任的权威从哪里来
1
作者 刘振河 邹元俊 《泰山学院学报》 1999年第S1期136-137,共2页
班主任在工作中形成的使人信服、倾倒的力量和威望就是班主任的权威.班主任有权威,学生自然会“不令而行”.班主任如何在班级中树立自己的权威呢?一、以身作则,为人师表常言道:打铁先得本身硬.作为教师要想教育管理学生并使学生信服,就... 班主任在工作中形成的使人信服、倾倒的力量和威望就是班主任的权威.班主任有权威,学生自然会“不令而行”.班主任如何在班级中树立自己的权威呢?一、以身作则,为人师表常言道:打铁先得本身硬.作为教师要想教育管理学生并使学生信服,就必须慎其言行,严格要求自己,为人师表.班主任的一言一行对学生思想品德、思维能力和心理因素的健康成长,潜移默化地起着十分重大的影响作用.人们常说,强将手下无弱兵.有什么样的班主任就会有什么样的学生.一个懒散的班主任。 展开更多
关键词 班主任 班级工作 强将手下无弱兵 教育管理 参与意识 思维能力 学生思想品德 教学过程 运用现代化教学手段 组织学
下载PDF
21世纪政治课教学的特点和教研方向
2
作者 卢宪宝 邹元俊 《泰山学院学报》 1999年第S1期175-176,共2页
思想政治课教学是中学德育工作的主渠道,对于帮助学生树立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质,具有重要的作用.加强思想政治课教学的研究工作,是每一个跨世纪政治教师亟待思考的问题.本文试图就21世... 思想政治课教学是中学德育工作的主渠道,对于帮助学生树立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质,具有重要的作用.加强思想政治课教学的研究工作,是每一个跨世纪政治教师亟待思考的问题.本文试图就21世纪思想政治课教学的特点及采取的教研对策谈一下看法.一、21世纪思想政治课教学的特点目前,政治课难上,学生不爱学,教师难教是普遍的现象.摆脱这种困境,根本出路在于改革,只有这样,思想政治课教学才能适应新形势的要求,面对新世纪的挑战,培养出更多的合格人才.笔者认为。 展开更多
关键词 思想政治课教学 21世纪 教学方法 考试方法 教研活动 教学内容 政治教师 教师素质 理论联系实际 中学德育工作
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部