液体中气泡运动行为研究进展

对气泡在液层中的单气泡运动行为和气泡群运动行为进行了综述。通过借助高速摄像机、粒子图像测速技术PIV以及数值计算等方法对气泡运动行为进行了研究。结果表明:液体性质、气泡尺寸、气泡尾部涡旋等多种因素导致气泡在液层中呈现出直线形、螺旋形、“之”字形等不同的上升路径;压力、进气量、液体性质等因素导致气泡形状发生变化;上升速度、液体湍动程度、黏性剪切力、浮力等作用力的影响会使气泡行为表现为聚并、碰撞和破碎。但当前研究对气泡内部运动、传质机理以及气泡群的关注较少,今后可通过对泡内流体行为、气泡群之间的相互作用、影响因素进行分析来完善传质机理。从介观尺度角度开展强化传质,可通过添加破泡内构件对大气泡进行强制破碎,减小其气泡尺寸,增大传质面积和停留时间以达到强化传质的目的。

中学作文教学改革漫议

在作文课的教与学中。说到底。教师只是一个导演．一个镜头之外的局内人。“戏”演得好坏，归根结底还得看学生，也就是主演们如何动作。写作本领的获得。尤其不同于其他知识的掌握。其他知识具有固定性或唯一性，一个字，一个词，音、形、义掌握了，就是掌握了；一个文学常识，一个语法知识点，弄懂了．就是弄懂了。而写作就有所不同．它主要表现在能力上。

不同肥料及其施用方式对水稻生长的影响

以华南水稻品种香粘米为供试材料,采用小区对比试验,研究缓释肥、专用配方肥、农户习惯施肥对水稻产量、产量构成因素及减肥增效的影响。结果表明,施用缓释肥和专用配方肥水稻的穗长、有效穗数、株高、分蘖数均较不施肥及习惯施肥处理呈显著差异。施用缓释肥比习惯施肥处理水稻产量增长23.9%~29.2%,与专业配方肥处理产量基本持平,但施用缓释肥较习惯施肥节省总养分8.9%,较专用配方肥节省总养分20%,科学施肥既增产也节肥。一次性施用缓释肥水稻产量略低于缓释肥分2次施用,意味着在缓释肥施用方面仍有改进空间。