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邹光平作品选登
1
作者
邹光平
《美术》
北大核心
2008年第9期137-137,共1页
原文传递
市场经济条件下政府加强环境保护工作的思考
2
作者
邹光平
《山东环境》
1996年第4期4-7,共4页
市场经济条件下政府加强环境保护工作的思考●山东省淄博市人民政府邹光平从现在起到2010年,我市经济将高速发展,人口将持续增加,能源、资源和原材料的大量消耗,必然对我市的生态环境产生巨大的压力。特别是淄博市作为资源型、...
市场经济条件下政府加强环境保护工作的思考●山东省淄博市人民政府邹光平从现在起到2010年,我市经济将高速发展,人口将持续增加,能源、资源和原材料的大量消耗,必然对我市的生态环境产生巨大的压力。特别是淄博市作为资源型、重工业型城市,环境保护历史欠帐较多...
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关键词
环境保护
环境管理
市场经济
山东
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职称材料
“权利”视域下传统高校课堂师生关系的破解与重构
被引量:
19
3
作者
张菲菲
邹光平
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第3期152-155,共4页
教师与学生作为教育活动的主体,在课堂教学中扮演的角色影响着师生关系的性质与发展状况。经过调研发现,传统师生关系在高校课堂教学中存在一定的问题,主要体现为"师生权利主体单向化,二者权力结构失衡;师生间缺乏平等对话,教学冲...
教师与学生作为教育活动的主体,在课堂教学中扮演的角色影响着师生关系的性质与发展状况。经过调研发现,传统师生关系在高校课堂教学中存在一定的问题,主要体现为"师生权利主体单向化,二者权力结构失衡;师生间缺乏平等对话,教学冲突突出;师生角色定位失衡,教师与学生交往不平等;教学方法单一,师生间缺乏有效的交流与沟通"。这需要在权利视域下对高校课堂师生关系进行重构,即"实现师生权利主体的双向化,平衡二者权力结构;倡导师生间的平等对话,化解教学冲突;重新定位师生角色,构建民主平等的师生关系;探究多元化的教学方法,促进师生间的交流与互动"。
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关键词
课堂师生关系
师生角色
权力结构
权利主体
教育方法
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职称材料
醉人的秧歌
4
作者
邹光平
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2008年第5期F0004-F0004,共1页
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职称材料
落实“三个代表”重要思想 努力提高政府办公厅的服务水平
5
作者
邹光平
《山东省人民政府公报》
2000年第11期54-55,共2页
江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是继承历史,立足现实、展望未来所作出的精辟论断,进一步阐述了在新的历史条件下,我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。政府办公厅落实"三个代表"重...
江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是继承历史,立足现实、展望未来所作出的精辟论断,进一步阐述了在新的历史条件下,我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。政府办公厅落实"三个代表"重要思想,关键要把握三点: 一、要围绕市委、市政府中心工作,在提高服务水平上下功夫一要紧紧抓住中心工作,为领导决策出大主意、当大参谋。能否为领导提供具有较高价值的决策参考,是衡量办公厅服务水平高低的重要尺度。第一,紧贴战略性问题开展调查研究。对市委、市政府确定的战略进行深化、细化调研,真正掌握大量翔实的第一手资料,撰写出有份量的调研成果来。第二。
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关键词
“三个代表”重要思想
接访工作
江泽民同志
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职称材料
东西方绘画形式语言的同构性
6
作者
邹光平
《艺术教育》
2005年第2期22-23,共2页
我们今天所处的世界,已经跨入了一个崭新的历史阶段,在这个由人类智慧筑起的文明世界里,迅猛发展的高科技浪潮对传统的生存方式和思维方式构成了巨大的;中击,各个学科之间思维方式的界限也变得模糊和淡化。艺术、哲学、科学、社会...
我们今天所处的世界,已经跨入了一个崭新的历史阶段,在这个由人类智慧筑起的文明世界里,迅猛发展的高科技浪潮对传统的生存方式和思维方式构成了巨大的;中击,各个学科之间思维方式的界限也变得模糊和淡化。艺术、哲学、科学、社会等方面相互交融,相互穿插,形成新的思想观念和思维模式,使当代绘画艺术步入了最大限度的自律,绘画艺术获得了空前的解放,
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关键词
学科
东西方
思维方式
同构性
交融
科学
思想观念
绘画艺术
绘画形式
传统
原文传递
我的彩墨画创作
7
作者
邹光平
《美术观察》
1999年第10期36-36,共1页
彩墨画,顾名思义,是中国传统水墨加现代色彩的综合性表现的绘画样式,它既保留了传统材质(宣纸、水、墨)的美感与绘制手法,又融合了西方绘画的光、色与空间的局部因素,这种借鉴与吸收,使墨、色、点、线、面整合为一,具有中西合壁的特点,...
彩墨画,顾名思义,是中国传统水墨加现代色彩的综合性表现的绘画样式,它既保留了传统材质(宣纸、水、墨)的美感与绘制手法,又融合了西方绘画的光、色与空间的局部因素,这种借鉴与吸收,使墨、色、点、线、面整合为一,具有中西合壁的特点,使之互补,富于现代意识与较强的艺术表现力。
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关键词
彩墨画
客观物象
西方绘画
现代意识
传统水墨
艺术表现力
高丽纸
以线造型
艺术手法
千手观音
原文传递
题名
邹光平作品选登
1
作者
邹光平
出处
《美术》
北大核心
2008年第9期137-137,共1页
分类号
J [艺术]
原文传递
题名
市场经济条件下政府加强环境保护工作的思考
2
作者
邹光平
机构
山东省淄博市人民政府
出处
《山东环境》
1996年第4期4-7,共4页
文摘
市场经济条件下政府加强环境保护工作的思考●山东省淄博市人民政府邹光平从现在起到2010年,我市经济将高速发展,人口将持续增加,能源、资源和原材料的大量消耗,必然对我市的生态环境产生巨大的压力。特别是淄博市作为资源型、重工业型城市,环境保护历史欠帐较多...
关键词
环境保护
环境管理
市场经济
山东
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
“权利”视域下传统高校课堂师生关系的破解与重构
被引量:
19
3
作者
张菲菲
邹光平
机构
山东女子学院艺术设计学院
山东师范大学美术学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第3期152-155,共4页
文摘
教师与学生作为教育活动的主体,在课堂教学中扮演的角色影响着师生关系的性质与发展状况。经过调研发现,传统师生关系在高校课堂教学中存在一定的问题,主要体现为"师生权利主体单向化,二者权力结构失衡;师生间缺乏平等对话,教学冲突突出;师生角色定位失衡,教师与学生交往不平等;教学方法单一,师生间缺乏有效的交流与沟通"。这需要在权利视域下对高校课堂师生关系进行重构,即"实现师生权利主体的双向化,平衡二者权力结构;倡导师生间的平等对话,化解教学冲突;重新定位师生角色,构建民主平等的师生关系;探究多元化的教学方法,促进师生间的交流与互动"。
关键词
课堂师生关系
师生角色
权力结构
权利主体
教育方法
Keywords
classroom teacher-student relationship
teacher-student role
power structure
subject of rights
educational methods
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
醉人的秧歌
4
作者
邹光平
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2008年第5期F0004-F0004,共1页
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
落实“三个代表”重要思想 努力提高政府办公厅的服务水平
5
作者
邹光平
机构
淄博市政府
出处
《山东省人民政府公报》
2000年第11期54-55,共2页
文摘
江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是继承历史,立足现实、展望未来所作出的精辟论断,进一步阐述了在新的历史条件下,我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。政府办公厅落实"三个代表"重要思想,关键要把握三点: 一、要围绕市委、市政府中心工作,在提高服务水平上下功夫一要紧紧抓住中心工作,为领导决策出大主意、当大参谋。能否为领导提供具有较高价值的决策参考,是衡量办公厅服务水平高低的重要尺度。第一,紧贴战略性问题开展调查研究。对市委、市政府确定的战略进行深化、细化调研,真正掌握大量翔实的第一手资料,撰写出有份量的调研成果来。第二。
关键词
“三个代表”重要思想
接访工作
江泽民同志
分类号
D625 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
东西方绘画形式语言的同构性
6
作者
邹光平
机构
山东师范大学美术学院
出处
《艺术教育》
2005年第2期22-23,共2页
文摘
我们今天所处的世界,已经跨入了一个崭新的历史阶段,在这个由人类智慧筑起的文明世界里,迅猛发展的高科技浪潮对传统的生存方式和思维方式构成了巨大的;中击,各个学科之间思维方式的界限也变得模糊和淡化。艺术、哲学、科学、社会等方面相互交融,相互穿插,形成新的思想观念和思维模式,使当代绘画艺术步入了最大限度的自律,绘画艺术获得了空前的解放,
关键词
学科
东西方
思维方式
同构性
交融
科学
思想观念
绘画艺术
绘画形式
传统
分类号
J212 [艺术—美术]
G04 [文化科学]
原文传递
题名
我的彩墨画创作
7
作者
邹光平
机构
山东师大美术系
出处
《美术观察》
1999年第10期36-36,共1页
文摘
彩墨画,顾名思义,是中国传统水墨加现代色彩的综合性表现的绘画样式,它既保留了传统材质(宣纸、水、墨)的美感与绘制手法,又融合了西方绘画的光、色与空间的局部因素,这种借鉴与吸收,使墨、色、点、线、面整合为一,具有中西合壁的特点,使之互补,富于现代意识与较强的艺术表现力。
关键词
彩墨画
客观物象
西方绘画
现代意识
传统水墨
艺术表现力
高丽纸
以线造型
艺术手法
千手观音
分类号
J212 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
邹光平作品选登
邹光平
《美术》
北大核心
2008
0
原文传递
2
市场经济条件下政府加强环境保护工作的思考
邹光平
《山东环境》
1996
0
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职称材料
3
“权利”视域下传统高校课堂师生关系的破解与重构
张菲菲
邹光平
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020
19
下载PDF
职称材料
4
醉人的秧歌
邹光平
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
5
落实“三个代表”重要思想 努力提高政府办公厅的服务水平
邹光平
《山东省人民政府公报》
2000
0
下载PDF
职称材料
6
东西方绘画形式语言的同构性
邹光平
《艺术教育》
2005
0
原文传递
7
我的彩墨画创作
邹光平
《美术观察》
1999
0
原文传递
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