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体育教学中学生创新能力的培养
1
作者
邹增元
《成才之路》
2008年第31期37-37,共1页
随着课程改革的全面深入,学生创新精神和实践能力的培养向体育教师提出越来越高的要求。教师不再是教学的权威,而是学习过程中的指导者、合作者。教师要有意引导学生思索、探讨、帮助学生如何去寻找问题的答案,培养学生独立思考、勇于...
随着课程改革的全面深入,学生创新精神和实践能力的培养向体育教师提出越来越高的要求。教师不再是教学的权威,而是学习过程中的指导者、合作者。教师要有意引导学生思索、探讨、帮助学生如何去寻找问题的答案,培养学生独立思考、勇于质疑、积极创新的习惯。
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关键词
新课程标准
体育教学
培养
创新能力
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职称材料
题名
体育教学中学生创新能力的培养
1
作者
邹增元
机构
梅州市梅县教师进修学校
出处
《成才之路》
2008年第31期37-37,共1页
文摘
随着课程改革的全面深入,学生创新精神和实践能力的培养向体育教师提出越来越高的要求。教师不再是教学的权威,而是学习过程中的指导者、合作者。教师要有意引导学生思索、探讨、帮助学生如何去寻找问题的答案,培养学生独立思考、勇于质疑、积极创新的习惯。
关键词
新课程标准
体育教学
培养
创新能力
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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作者
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1
体育教学中学生创新能力的培养
邹增元
《成才之路》
2008
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