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题名为学生的课外阅读架设成功的天桥
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作者
邹士友
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机构
邳州市邹庄镇中心校
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出处
《文教资料》
2014年第4期41-42,共2页
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文摘
教师要引导学生努力加强课外阅读,让学生真正走进书籍的世界,让课外阅读成为学生写作希望的起点,为学生的人生之路奠基。
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关键词
义务教育
语文课程教学
课外阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名邹庄校校陶花香
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作者
邹士友
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机构
江苏省邳州市邹庄中心小学
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出处
《爱满天下》
2007年第2期35-35,共1页
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文摘
邳州市邹庄镇多年坚持学习陶行知教育思想,以学陶兴校,走出了一条龙头带动,点面结合,全镇开花的成功之路。中心校校长胡伟是江苏省知名度较高且有一定影响力的学陶人物,又是全国生活教育行动讲师团成员。胡伟这个当年"娃娃校长"的学陶行动得到了国家和省、市各级陶研界老前辈的关爱呵护。
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关键词
邹庄镇
中心小学
生活教育理论
教育行动
实验学校
科研兴校
研究成果
陶先生
古诗文
艺术教育
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分类号
G629.2
[文化科学—教育学]
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题名农村小学心理健康教育的实践研究
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作者
伏荣超
胡伟
邹士友
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机构
江苏省邳州市教育局教研室
江苏省邳州市邹庄中心小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2005年第9期40-41,共2页
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文摘
本研究从农村的现状出发,旨在探索农村小学心理健康教育的规律、途径和方法,有效地预防和矫治小学生的心理问题,疏导小学生的心理障碍,开发其小学的心理潜能,提高小学生的心理素质,促进小学生健全人格的发展,并造就一支在心理健康教育方面有专长的小学教师队伍。
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关键词
农村小学
心理健康教育
心理障碍
研究目标
心理疏导
行为规范养成法
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名反思“学生亲近见习老师”现象
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作者
邹士友
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机构
邳州市邹庄镇中心小学
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出处
《学校管理》
2006年第4期40-40,共1页
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关键词
成长需要
知识量
邹庄镇
作伥
中心小学
地藏
心理素质
天真活泼
课后作业
士友
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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