期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高小学生四则混合运算能力的策略
1
作者
邹声林
《东西南北(教育)》
2016年第13期189-189,共1页
四则混合运算是小学生必备的基本技能之一,小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。四则混合运算是小学数学的基本内容之一。各年级的学生有着不同的计算学习内容,其计算方法既有联系,又有区别;既有一定的共性,又有各自的...
四则混合运算是小学生必备的基本技能之一,小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。四则混合运算是小学数学的基本内容之一。各年级的学生有着不同的计算学习内容,其计算方法既有联系,又有区别;既有一定的共性,又有各自的特点。
展开更多
关键词
四则混合运算
技能
内容
下载PDF
职称材料
题名
提高小学生四则混合运算能力的策略
1
作者
邹声林
机构
贵州省毕节市七星关区对坡镇杉寨小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第13期189-189,共1页
文摘
四则混合运算是小学生必备的基本技能之一,小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。四则混合运算是小学数学的基本内容之一。各年级的学生有着不同的计算学习内容,其计算方法既有联系,又有区别;既有一定的共性,又有各自的特点。
关键词
四则混合运算
技能
内容
分类号
G433.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高小学生四则混合运算能力的策略
邹声林
《东西南北(教育)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部