利用校园电视台构建时代型校园文化的研究

本文研究目的是以理论和实践相结合,分析校园电视台对构建时代型校园文化的作用。研究方法采用实验法、信息研究方法、经验总结法,本文是结合笔者在原工作单位的实践和新单位的校本课程规划而写,以校园电视台为突破口,打造特色校园,研究结果和结论表明校园电视台是现代化学校的传播媒介之一,在校园文化建设工作中起着重要作用,也是拓展学生专业知识、扩大信息量、开拓创新精神的有效途径,同时还能丰富校园文化娱乐生活,发挥实践育人的功能,是培养学生综合能力的载体。

新视域下培养学生信息技术核心素养探析

信息社会的发展,全球经济一体化,新时期新形势对个体的素养提出了全新的要求,教育部提出了“核心素养体系”概念,确立了立德树人作为教学的根本任务。为了在信息技术方面培养学生核心素养,笔者进行了多年的研究和实践,提出了核心素养的培养是实现“中国制造2025”这一强国战略的重要保障,在教学实践中,要构建立足于思维能力、信息意识、学习与创新能力、社会责任,以学生发展为本的教育体系,融合创新,培养德智体全面发展的社会主义接班人。