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生本理念在小学数学教学中的应用
1
作者
邹如珍
《今天》
2020年第22期173-173,共1页
坚持以学生为本,这是构建高效课堂的前提和基础。素质教育背景下,教师应当树立以生为本的教育理念,在这个基础上采取合理的教学手段,丰富教学内容,将学生的主体地位有效凸显出来,让学生以“主人翁”的身份参与到数学活动之中。这不仅可...
坚持以学生为本,这是构建高效课堂的前提和基础。素质教育背景下,教师应当树立以生为本的教育理念,在这个基础上采取合理的教学手段,丰富教学内容,将学生的主体地位有效凸显出来,让学生以“主人翁”的身份参与到数学活动之中。这不仅可以在很大程度上减轻数学教师的教学负担,还能促进数学教学水平的提升,本文就如何基于以生为本教育理念展开高效数学教学进行论述。
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关键词
小学数学
生本理念
应用策略
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职称材料
题名
生本理念在小学数学教学中的应用
1
作者
邹如珍
机构
江西省吉安市安福县平都第二小学
出处
《今天》
2020年第22期173-173,共1页
文摘
坚持以学生为本,这是构建高效课堂的前提和基础。素质教育背景下,教师应当树立以生为本的教育理念,在这个基础上采取合理的教学手段,丰富教学内容,将学生的主体地位有效凸显出来,让学生以“主人翁”的身份参与到数学活动之中。这不仅可以在很大程度上减轻数学教师的教学负担,还能促进数学教学水平的提升,本文就如何基于以生为本教育理念展开高效数学教学进行论述。
关键词
小学数学
生本理念
应用策略
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
生本理念在小学数学教学中的应用
邹如珍
《今天》
2020
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