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“批注式阅读”的应用初探
1
作者
邹婵媛
《广西教育》
2014年第37期41-41,共1页
批注,就是批语和注释。在小学语文阅读教学中,教师应当适时指导学生根据个人的阅读体验,标注出自己对文章的感悟或疑问。这不仅是一种阅读鉴赏,更是一种智慧的启迪,有利于培养学生自主阅读的独特体验,加深学生对教学内容的理解。
关键词
“批注式阅读”
应用探究
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职称材料
题名
“批注式阅读”的应用初探
1
作者
邹婵媛
机构
江省市盐城市解放路实验学校
出处
《广西教育》
2014年第37期41-41,共1页
文摘
批注,就是批语和注释。在小学语文阅读教学中,教师应当适时指导学生根据个人的阅读体验,标注出自己对文章的感悟或疑问。这不仅是一种阅读鉴赏,更是一种智慧的启迪,有利于培养学生自主阅读的独特体验,加深学生对教学内容的理解。
关键词
“批注式阅读”
应用探究
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“批注式阅读”的应用初探
邹婵媛
《广西教育》
2014
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