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小学数学教学生活化探析 被引量:4
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作者 邹安碧 《贵州教育》 2007年第16期35-36,共2页
  所谓"数学教学生活化",即在数学教学中,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化、数学问题生活化,体现"数学源于生活、寓于生活、用于生活"的思想.……
关键词 数学教学生活化 数学学习 源于生活 小学生 两步计算应用题 小学数学教学
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充分发挥课堂教学主阵地作用 培养学生可持续性学习和发展的能力
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作者 邹安碧 《贵州教育》 2006年第9期37-38,共2页
关键词 课堂教学 主阵地 培养学生 学习数学 主体地位 小学数学教学 教师 自主探索 数学课 引导学生
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