关于出版社编辑科研困境的思考

一三个困境 科研活动是人类揭示本质、把握规律、探求新知的创造性过程，任何个人和组织发展，都离不开科研。出版社也要加强科研活动，尤其是编辑，更应把科研活动视为工作的延续与深化。然而，由于多种原因，编辑的科研活动一直以来开展得不充分、不深入，主要面临三个困境。

试论编辑导师制

导师制，是一种人才开发机制，通过在组织智力层面构建的一种良好的工作学习氛围和机制，培养满足组织发展所需的人才，目前在学校和一些企业已非常普遍地实行。企业导师制，是指企业中富有经验、有良好管理技能的资深管理者或技术专家，与新员工或极具发展潜力的员工建立的支持性关系。这个概念发展到今天，导师的指导范围已经从专业技术扩展到管理技巧甚至一些个人问题，而且并不只是针对新员工、骨干员工，而是针对企业全员。

论编辑压力管理

有职场就有压力，尤其是在讲求高效率、高节奏的现代企业里，工作压力越来越凸显，越来越具有普遍性。近年来，压力研究已成为企业界和学术界的热点问题，针对员工进行有效的压力管理将对现代企业在知识经济时代更好地生存产生重要影响，成为企业人力资源管理的重要部分。

浅议编辑对市场营销的介入

编辑是否要介入市场营销？如何介入？对前一个问题，笔者持肯定态度，对后一个问题的回答，则要复杂得多。还是先从几个概念入手吧。

试论中小出版社编辑室的设计

人才短缺,尤其是编辑人才短缺,是中小型出版社面临的最大困境,在现有条件下,可通过人力资源的优化和组合,达到人才使用效益的最大化,编辑室则是实现这一目标的最佳途径。本文依据人力资源开发的基本理论,从编辑室的运作模式、室主任的定位、室成员的配置等方面展开分析,旨在探索编辑室实现和加强实体功能的现实路径,使之在激烈的图书市场竞争中,既能为编辑提供充足的补给,又能为他们输送锐利的武器,从而提高编辑队伍的整体实力。

出版社环境建设与编辑人才成长

编辑工作是整个文化产品出版的中心环节，编辑在文化的记录、积累、传播、传承中起着至关重要的作用，而担当发展文化力如此重大历史使命的编辑，要有一个适宜其成长发展的沃土，即编辑所处的环境非常重要，出版社要为编辑创造怎样的环境呢？

论编辑的压力管理

随着出版社市场化改革的深入，出版业的竞争越来越激烈。作为出版社龙头的编辑在竞争中首当其冲，而竞争在产生动力的同时，也伴生压力。不少编辑认为工作压力过大是目前困扰生活的重要的甚至第一因素，直接影响到他们的工作态度、工作绩效和个人生活质量，如何有效地进行编辑压力管理是一件迫在眉睫的现实性问题。

日本教习与清末中国新式教育

1901年至1910年,中国社会进一步殖民化,清王朝为自救,迫切需要各类人才,以期挽救其行将覆灭的命运,由此发起了一场以培养人才为核心的教育改革运动。由于日本自19世纪末以来,国家日益强盛,国际地位逐步提高,中国社会自最高统治者到普通士绅,都把日本的崛起归功于其教育改革,因此提倡师法日本,派遣学生留日、招聘日本教习来华执教就是其中重要的师日措施。来华执教的日本教习复杂、身份不一、表现各异,作用亦有大有小。本文旨在展现日本教习在中国各类学堂的情况,客观评价他们对清政府新式教育的影响。

谈谈编辑工作的考核标准

企业是靠利润说话的,出版社的发展也不例外,其利润是出版、编辑、发行,财务等部门共同完成的.有不少出版社将利润指标落实到编辑个人或编辑室,年终进行结算,客观上刺激了编辑的工作积极性.在出版社,利润成为考核编辑工作的标准.

清末中国的教育改革与学习日本

甲午战争以后,以康有为、梁启超为代表的有识之士和以张之洞为首的统治阶级中一部分开明官吏,为解决中华民族的危机,在全国范围内掀起了一场以"兴学育才"相号召的救亡运动。在他们的努力下,中国社会一度废除了八股,改革了科举制度,兴办一些新式学堂。

构建编辑与作者的关系模式——从出版业一句行话谈起

本文从出版界一句行话"作者是出版社的衣食父母"入手,批判性地进行解读,剖析了编辑与作者关系的深层含意:契约关系、社会关系、人际关系并存,并结合实际工作中对作者的认知,提出了编辑与作者的关系模式:情感互动的诤友、思想契合的同道和互利双赢的伙伴。

关于出版社编辑考核的再思考

这几年,业内有不少人在探讨如何使考核科学化,相关的文章屡见不鲜。张一驰在他的著作《人力资源管理教程》中指出,考核涉及观察、判断、反馈、量度、组织介入以及人们的情感因素,是一个复杂的过程,想要达到客观和精确几乎是不可能的。对出版社这样一个文化企业来说,