模块化的HEV锂离子电池管理系统

混合动力汽车 (HEV)对蓄电池管理系统的设计提出了特殊的要求 ,在详细分析HEV对锂离子电池管理系统的要求的基础上 ,介绍了一种锂离子动力电池管理系统的实现方案 ,该方案具有模块化设计、单电池电压精确测量、电压均衡等特点 ,并进行了台架试验 ,验证了该方案的可行性。

燃料电池汽车中电池建模及其参数估计

目前燃料电池汽车大多采用了燃料电池和蓄电池混合的动力系统方案。研究了燃料电池汽车“超越一号”中锂离子动力电池,在恒流放电和脉冲放电实验的基础上,分析了它的静态和动态特性,并选用了PNGV计划中动力蓄电池的线性模型,在此基础上,根据该模型慢时变的特点,提出了采用最小二乘法在线辨识锂离子动力电池参数的方法,并进行了理论分析和仿真研究。结果表明PNGV模型适用于锂离子动力电池,而且只要将电压测量和电流测量的精度控制在一定范围内,采用上述方法进行参数估计是将是有效的。

燃料电池汽车中直流—直流变换器仿真建模

在燃料电池汽车中 ,电能的转换是一个核心的问题 .结合燃料电池的特性 ,给出了燃料电池汽车动力系统中直流—直流变换器的拓扑结构和工作原理 ,并基于Matlab/Simulink和模拟电路仿真工具Pspice给出了多种建模方法及其过程 ,总结了各种建模方法的特点 .

3-6岁幼儿动作协调能力评价指标的研制

以3-6岁幼儿动作协调能力评价指标的研制为研究对象,采用文献资料法、特尔菲法、测量法、数理统计法进行了研究.对24名专家进行了两轮依据运动解剖学、运动学理论选择的35项幼儿动作协调能力测试指标及测量方法的问卷调查.根据专家打分,运用黄金分割定理,将小于黄金分割值74.16分的项目剔除,最终确定了头顶击掌、左右开合跳、触三点、蜘蛛爬等10项用于评价3-6岁幼儿动作协调能力的指标.测试结果发现这10项指标能够反映出随着年龄增大各项指标的变化,初步具有组间和组内的鉴别能力.

对我国优秀三级跳远选手技术特征的分析

通过文献资料法、录像分析法对我国著名三级跳远运动员曹硕在2010年亚运会和2011年昆山举行的三级跳远的比赛录像资料进行解析,整理获取相关数据,通过对助跑速度、三跳腾起角度、时相速度利用率和三跳比例等技术参数的分析,得出其技术特征及存在的问题,为我国三级跳远选手技术的进一步提高提供技术参考。

曹硕备战全运会的体能训练研究

在备战全运会的体能训练计划中,根据三级跳远的运动特点和曹硕三级跳远技术中存在的问题,加强了体能训练的针对性及运动恢复,利用小周期训练方法使其在全运会前保持良好的状态,并在全运会中取得了优异成绩。

由全能训练方法对四项素质训练方法的思考

通过查阅大量资料和对比分析,发现全能训练方法和四项素质(100米、立定跳远、铅球、800米)训练方法有其相通性。四项素质成绩的提高和全能成绩的提高统一需要一个复杂而又系统的训练过程,全能训练方法理念可以指导四项素质训练,但要灵活运用。科学指导四项素质训练,构建四项素质训练体系,为高中四项素质训练提供帮助。

中学生远程教育效果提升策略研究

在短视频平台盛行的今天,碎片化、视频化学习的作用日益凸显,人们利用移动设备远程学习逐步成为趋势。为了让更多中学生达到理想的学习效果,文章通过文献法、调查法和经验总结法深入了解中学生在远程学习中存在的问题,明确影响中学生远程教育效果的三个维度,即教师维度、学生维度和平台维度,最后基于三个维度并结合访谈情况提出中学生远程教育效果的提升策略。

新建中小学校园体育文化建设路径探索——以北京景山学校曹妃甸分校为例

中小学校园体育文化是校园文化的重要内容,是学校健康发展的必要条件。尤其对于刚刚起步的新建中小学校,校园体育文化底蕴不足,但新建中小学校在硬件设施、师资等方面也有自己的优势。本文通过对新建中小学校园体育文化建设优势、劣势的分析,以及在新建中小学的工作经验,对新建中小学校园体育文化建设提出几点建设路径,希望能够给校园体育文化建设提供参考,尤其对于新建中小学校园体育文化建设提供参考。