体育舞蹈对非体育专业大学生情绪影响的比较观察——以福建师范大学福清分校网络工程专业为例

文章以福建师范大学福清分校网络工程专业学生为样本,旨在考察体育舞蹈对非体育专业大学生情绪的改善作用,为大学生的情绪调节提供方法。采用心境状态量表(POMS),焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)作为测量材料,结果表明利用体育舞蹈进行体育锻炼的非体育专业大学生在紧张、精力、疲劳、抑郁、自尊感方面都有显著改善,对于焦虑情绪和抑郁状态的改善均有非常显著的效果。

T检验在体育统计应用中的一个注记

T检验是体育统计学中经常用到的检验方法,然而,存在大量不顾数据分布类型,样本容量大小,直接套用统计软件,滥用T检验行为.从理论上对T检验做两点注记,然后利用R软件进行随机模拟进一步证实注记.