中学班主任管理策略研究

中学班级管理是其教育教学过程中的重要环节,是评价中学教师职业能力的一项重要指标。因此,中学生班主任的管理工作一直以来都是基础教育中不可或缺的。本文从三个方面简要剖析了中学班主任管理工作的策略。

浅谈初中数学教学中数学思想的渗透与例举

本文对初中数学教学中的主要数学思想进行了分析，并通过举例的方式，对各种主要数学思想进行了解释。以此希望引起教师们在初中数学教学方法方面的重视，将数学思想在课堂教学中进行渗透和应用。