α-细辛脑亚微乳对阿尔茨海默症大鼠空间学习记忆能力的改善作用

目的研究α-细辛脑亚微乳对阿尔茨海默症（AD）大鼠空间学习记忆能力的改善作用。方法给予SD大鼠三氯化铝（20 mg·kg（-1）,ig）联合D-半乳糖（180 mg·kg（-1）,ip）建立AD模型,将造模成功的大鼠随机分为细辛脑亚微乳低、高剂量（10、25 mg·kg（-1））组、盐酸多奈哌齐（1. 75 mg·kg（-1））组及模型组,每日给药1次,连续28 d;采用Morris水迷宫空间探索法测定大鼠给药前、后穿越平台的次数;采用HE染色法观察大鼠海马区的组织形态;采用免疫组化染色法检测β-淀粉样蛋白（Aβ1-42）、Tau蛋白的表达水平;测定大鼠脑内乙酰胆碱（ACh）、乙酰胆碱酯酶、胆碱乙酰转移酶的含量。结果与模型组比较,α-细辛脑亚微乳高剂量可显著增加AD大鼠穿越平台的次数,其作用可能与减少大鼠海马区神经元的缺失,降低Aβ、Tau蛋白的表达水平,增加脑组织中ACh的含量有关。结论α-细辛脑亚微乳可显著改善AD大鼠的认知缺陷与记忆障碍,具有治疗AD的潜在应用前景。

α-细辛脑亚微乳经静脉与灌胃给药的药动学比较

目的考查α-细辛脑亚微乳经不同途径给药后的药动学性质,为确定适宜的给药途径提供依据。方法分别采用静脉注射和灌胃两种方式给予SD大鼠50 mg·kg-1α-细辛脑亚微乳;以HPLC法测定血浆中α-细辛脑的含量;采用DAS 2. 0软件分析药动学数据。结果α-细辛脑亚微乳经两种不同途径给药后的血药浓度-时间曲线均符合二室模型;与静脉注射组比较,灌胃给药组的绝对生物利用度约68. 5%。结论α-细辛脑亚微乳经灌胃给药的绝对生物利用度较高,可作为适宜的给药途径。

GC-MS检测非PVC五层共挤膜输液袋中的有机溶剂残留

目的检测非PVC五层共挤膜输液袋中的有机溶剂残留量。方法采用气相色谱-质谱联用法对包材浸提液中的残留溶剂进行定性与定量分析。结果 12种供试溶剂的线性范围为0.1145.5 ng（r=0.99970.9999）,回收率为80%100%,检测限为0.041.18μg·m-2;自制的3批输液袋中残留溶剂的检测结果均符合相关规定。结论所用方法灵敏度高、简便可靠,适用于非PVC五层共挤膜输液袋的质量控制与评价。