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浅议中小学的精神文明建设
1
作者
邹文回
《辽宁教育行政学院学报》
1997年第3期54-54,共1页
浅议中小学的精神文明建设邹文回中小学肩负着培养“四有”新人的重任,是对青少年进行教育的主要场所,是在精神文明建设中具有特殊地位的前沿阵地。学校精神文明建设的好坏,直接影响到整个社会精神文明建设的成败。那么,怎样才能搞...
浅议中小学的精神文明建设邹文回中小学肩负着培养“四有”新人的重任,是对青少年进行教育的主要场所,是在精神文明建设中具有特殊地位的前沿阵地。学校精神文明建设的好坏,直接影响到整个社会精神文明建设的成败。那么,怎样才能搞好中小学的精神文明建设呢?教师思想...
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关键词
精神文明建设
精神文明教育
中小学
青少年学生
文化科学知识
学生身心健康
学校
课外活动
思想品德教育
思想道德素质
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题名
浅议中小学的精神文明建设
1
作者
邹文回
出处
《辽宁教育行政学院学报》
1997年第3期54-54,共1页
文摘
浅议中小学的精神文明建设邹文回中小学肩负着培养“四有”新人的重任,是对青少年进行教育的主要场所,是在精神文明建设中具有特殊地位的前沿阵地。学校精神文明建设的好坏,直接影响到整个社会精神文明建设的成败。那么,怎样才能搞好中小学的精神文明建设呢?教师思想...
关键词
精神文明建设
精神文明教育
中小学
青少年学生
文化科学知识
学生身心健康
学校
课外活动
思想品德教育
思想道德素质
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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1
浅议中小学的精神文明建设
邹文回
《辽宁教育行政学院学报》
1997
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