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“三多三少”走向双赢——正确处理班主任与科任老师关系
1
作者
邹新智
《湖南教育(上旬)(A)》
2010年第3期44-44,共1页
班主任与科任老师的关系,看似简单,实则"微妙"。处理得好,双赢互利;处理不当,两败俱伤。如何处理好班主任与科任老师的关系?笔者以为,不妨从以下"三多三少"上下工夫。
关键词
科任老师
班主任
“三多三少”
双赢互利
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职称材料
浙江馆藏体育文献的调查与分析
2
作者
李珊珊
竺嵘
+2 位作者
田丹丹
李婷
邹新智
《浙江高校图书情报工作》
2010年第3期27-29,共3页
通过对全省馆藏体育文献数据的抽样调查与统计,以及与全国已出版体育文献的比对与分析,认为浙江各地市及高校馆体育文献的馆藏已有一定基础,尤以浙江体育职业技术学院比较丰富系统,浙江“体育强省”已有基本文献保障。并建议补充缺...
通过对全省馆藏体育文献数据的抽样调查与统计,以及与全国已出版体育文献的比对与分析,认为浙江各地市及高校馆体育文献的馆藏已有一定基础,尤以浙江体育职业技术学院比较丰富系统,浙江“体育强省”已有基本文献保障。并建议补充缺藏、完善品种,充分挖掘利用浙江馆藏体育文献资源,充分发挥文献对我省体育运动的知识信息支撑作用。
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关键词
体育文献
馆藏资源
文献保障
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职称材料
2024年湖南高考历史试卷亮点评析及备考建议
3
作者
邹新智
孟庆圆
《高中生(高考)》
2024年第10期5-7,共3页
2024年湖南高考历史的试卷结构、考点分值分配与往年基本相同。在知识考点的分布上依然以中国历史作为考查重点,其分值比例达到67%。这套试卷考查的知识点紧扣教材,又不拘泥于教材,无论是在情境创设还是在考查角度上,都有创新之处。现...
2024年湖南高考历史的试卷结构、考点分值分配与往年基本相同。在知识考点的分布上依然以中国历史作为考查重点,其分值比例达到67%。这套试卷考查的知识点紧扣教材,又不拘泥于教材,无论是在情境创设还是在考查角度上,都有创新之处。现归纳总结试卷的七大亮点与同学们分享。
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关键词
备考建议
分值比例
紧扣教材
情境创设
试卷结构
亮点
考查角度
考查重点
原文传递
题名
“三多三少”走向双赢——正确处理班主任与科任老师关系
1
作者
邹新智
机构
长沙市第二十中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2010年第3期44-44,共1页
文摘
班主任与科任老师的关系,看似简单,实则"微妙"。处理得好,双赢互利;处理不当,两败俱伤。如何处理好班主任与科任老师的关系?笔者以为,不妨从以下"三多三少"上下工夫。
关键词
科任老师
班主任
“三多三少”
双赢互利
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
浙江馆藏体育文献的调查与分析
2
作者
李珊珊
竺嵘
田丹丹
李婷
邹新智
机构
浙江体育职业技术学院图书信息中心
出处
《浙江高校图书情报工作》
2010年第3期27-29,共3页
基金
浙江省体育局“2009~13”科研项目研究报告的简报
文摘
通过对全省馆藏体育文献数据的抽样调查与统计,以及与全国已出版体育文献的比对与分析,认为浙江各地市及高校馆体育文献的馆藏已有一定基础,尤以浙江体育职业技术学院比较丰富系统,浙江“体育强省”已有基本文献保障。并建议补充缺藏、完善品种,充分挖掘利用浙江馆藏体育文献资源,充分发挥文献对我省体育运动的知识信息支撑作用。
关键词
体育文献
馆藏资源
文献保障
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
2024年湖南高考历史试卷亮点评析及备考建议
3
作者
邹新智
孟庆圆
机构
湖南长沙市麓山滨江实验学校
出处
《高中生(高考)》
2024年第10期5-7,共3页
文摘
2024年湖南高考历史的试卷结构、考点分值分配与往年基本相同。在知识考点的分布上依然以中国历史作为考查重点,其分值比例达到67%。这套试卷考查的知识点紧扣教材,又不拘泥于教材,无论是在情境创设还是在考查角度上,都有创新之处。现归纳总结试卷的七大亮点与同学们分享。
关键词
备考建议
分值比例
紧扣教材
情境创设
试卷结构
亮点
考查角度
考查重点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“三多三少”走向双赢——正确处理班主任与科任老师关系
邹新智
《湖南教育(上旬)(A)》
2010
0
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职称材料
2
浙江馆藏体育文献的调查与分析
李珊珊
竺嵘
田丹丹
李婷
邹新智
《浙江高校图书情报工作》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
2024年湖南高考历史试卷亮点评析及备考建议
邹新智
孟庆圆
《高中生(高考)》
2024
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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