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面向列车通信网络的轻量化加密方案
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作者 唐军 葛强华 +2 位作者 邹智荣 陈勃 唐品 《机车电传动》 2024年第1期122-128,共7页
随着无线通信技术的广泛应用,列车通信网络面临的网络安全风险随之增加。数据加密是应对网络安全风险的重要手段,但也需要额外消耗处理器的计算资源。列车通信网络主机都是由嵌入式设备组成,计算资源有限。文章提出了一种面向列车通信... 随着无线通信技术的广泛应用,列车通信网络面临的网络安全风险随之增加。数据加密是应对网络安全风险的重要手段,但也需要额外消耗处理器的计算资源。列车通信网络主机都是由嵌入式设备组成,计算资源有限。文章提出了一种面向列车通信网络的轻量化加密方案,该加密方案在传统通信加密方案上提出了一种密钥协商流程,大幅降低密钥管理硬件要求和计算量,达到在列车通信网络轻量化加密,满足通信数据真实性、完整性、保密性要求。经过试验验证,该方案的密钥协商用时约为传统SM2+SM3+SM4通信加密方案的31.9%,设备CPU负荷约为其35.8%。 展开更多
关键词 列车通信网络 数据加密 轻量化 密钥协商
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云南汉族成人的Heath-Carter法体型研究 被引量:42
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作者 邹智荣 李雪雁 +5 位作者 刘承杏 陆地 王晓晴 陈永才 朱钦 李明 《四川大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2006年第2期321-323,共3页
目的了解云南汉族成人的体型。方法应用Heath-Carter人体测量法对1090名(男492,女598名)年龄在20~59岁间的云南省昆明和玉溪两市的城乡汉族(简称云南汉族)进行体型评定。结果1云南汉族男性的平均体型值为3.8-4.4-2.6(城3.9-4.3-2.6,乡3... 目的了解云南汉族成人的体型。方法应用Heath-Carter人体测量法对1090名(男492,女598名)年龄在20~59岁间的云南省昆明和玉溪两市的城乡汉族(简称云南汉族)进行体型评定。结果1云南汉族男性的平均体型值为3.8-4.4-2.6(城3.9-4.3-2.6,乡3.6-4.5-2.6),属偏内胚层型的中胚层型;各年龄组中以偏内胚层型的中胚层型、偏中胚层型的内胚层型及内胚层-中胚层均衡型为主。2女性的平均体型值为5.3-3.9-2.0(城5.3-3.8-2.0,乡5.3-4.0-2.0),属偏中胚层型的内胚层型;以偏中胚层型的内胚层型、内胚层-中胚层均衡型及偏外胚层型的内胚层型为主。3随着年龄的增长,男女性(20~54岁)内、中因子值上升,外因子值下降。结论云南汉族成年人体型男女两性间存在性别差异,但无城乡差异。 展开更多
关键词 Heath—carter体型法 人体测量 汉族 云南省
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移动机器人SLAM中一种混合数据关联方法 被引量:5
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作者 邹智荣 蔡自兴 陈白帆 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2011年第7期1340-1343,共4页
数据关联是移动机器人同时定位与建图(SLAM)中的一个难点问题.将经典的单匹配最近邻(ICNN)算法和分枝限界联合匹配(JCBB)算法结合起来,提出了一种基于局部地图的混合数据关联方法.在SLAM数据关联过程中,首先采用ICNN算法在局部地图中进... 数据关联是移动机器人同时定位与建图(SLAM)中的一个难点问题.将经典的单匹配最近邻(ICNN)算法和分枝限界联合匹配(JCBB)算法结合起来,提出了一种基于局部地图的混合数据关联方法.在SLAM数据关联过程中,首先采用ICNN算法在局部地图中进行数据关联,并判断关联结果的正确性,若有错则采用JCBB算法在错误匹配处周围的局部区域内重新进行数据关联,以纠正错误的关联结果.实验结果表明,该方法实时性强,精确度高,适用于不同复杂程度的环境. 展开更多
关键词 同时定位与建图 数据关联 最近邻 联合匹配 局部地图
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枫叶黄酮抑制脂多糖诱导破骨前体细胞Raw264.7细胞激活的作用 被引量:1
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作者 邹智荣 宗一 +3 位作者 陆地 孙俊 马云兵 曹西南 《昆明医学院学报》 2012年第2期4-8,13,共6页
目的探讨枫叶黄酮对脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)诱导破骨前体细胞Raw264.7细胞炎性因子释放的抑制作用.方法用LPS(5 mg/mL)刺激Raw264.7细胞构建炎症模型,采用四甲基偶氮唑蓝比色法(MTT)检测Raw264.7细胞的活力影响;酶联免疫吸附试... 目的探讨枫叶黄酮对脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)诱导破骨前体细胞Raw264.7细胞炎性因子释放的抑制作用.方法用LPS(5 mg/mL)刺激Raw264.7细胞构建炎症模型,采用四甲基偶氮唑蓝比色法(MTT)检测Raw264.7细胞的活力影响;酶联免疫吸附试验(ELISA)检测一氧化氮(NO)和前列腺素E2,PGE2表达;运用免疫荧光染色方法检测诱导型一氧化氮合酶和环氧合酶-2,COX-2、子肿瘤坏死因子-αTNF-α和白介素-1β,IL-1β、核因子-κB,NF-κB蛋白与mRNA的表达变化.结果不同浓度的枫叶黄酮明显抑制了LPS诱导的Row246.7细胞NO、PGE2,iNOS和COX-2,TNF-α和IL-1β与NF-κB的上调,并且NO、PGE2、iNOS、COX-2和NF-κB蛋白的表达呈剂量依赖性.结论枫叶黄酮可抑制LPS诱导的破骨前体细胞Raw264.7细胞iNOS、COX-2和NF-κB/P65蛋白表达和炎性因子释放从而抑制破骨细胞的激活. 展开更多
关键词 枫叶黄酮 脂多糖 炎性因子 RAW264.7细胞 免疫荧光染色
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“三段五自”教学法在人体解剖学教学中的应用 被引量:3
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作者 邹智荣 范艳 +3 位作者 孟步亮 李跃敏 边立功 陆地 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期419-421,共3页
为培养高素质、重实践、强能力的创新型医学人才,必须改革现有的教学模式.人体解剖学作为医学的基础课程,随着教学用人体标本的匮乏,给实践性很强的解剖学带来了严峻的挑战.然而,目前我国尚无一套统一的教学模式,各校间差异较大[1-4].自... 为培养高素质、重实践、强能力的创新型医学人才,必须改革现有的教学模式.人体解剖学作为医学的基础课程,随着教学用人体标本的匮乏,给实践性很强的解剖学带来了严峻的挑战.然而,目前我国尚无一套统一的教学模式,各校间差异较大[1-4].自2002年来,我们提出了对临床医学、影像学、法医学、康复医学和口腔医学专业的人体解剖学课程体系、教学内容和教学方法等一系列改革措施,并分步骤稳步推进,经过近10年的实践取得了较好的效果,建立了一套能切实提高学生综合素质,培养创新能力的人体解剖学“三段五自”教学新模式.人体解剖学“三段五自”教学法,即实行理论教学、尸体解剖和学习演讲报告三段教学,以学生为主体的“自读(教材)、自剖(尸体)、自查(标本)、自结(总结)和自讲(演讲)的”五自教学法改革.贯彻“以问题为中心”的(problem based learning,PBL)教学模式[5]. 展开更多
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盲肠缺如及双阑尾1例
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作者 邹智荣 杨月如 赵严 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 1996年第1期70-70,共1页
关键词 盲肠缺如 双阑尾 解剖
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部分背根切断对脊髓中央管上皮细胞凋亡的影响
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作者 邹智荣 王廷华 +3 位作者 冯忠堂 李明 陈彦红 罗敏 《昆明医学院学报》 2002年第4期23-24,共2页
目的 :探讨部分背根切断与脊髓中央管上皮细胞凋亡的关系 .方法 :采用DNA原位末端标记 -TUNEL法染色 .结果 :部分背根切断后 3d ,中央管上皮出现大量细胞凋亡 ,10d时凋亡细胞又明显减少 ,但总细胞数术后两组无明显差异 .结论 :部分背根... 目的 :探讨部分背根切断与脊髓中央管上皮细胞凋亡的关系 .方法 :采用DNA原位末端标记 -TUNEL法染色 .结果 :部分背根切断后 3d ,中央管上皮出现大量细胞凋亡 ,10d时凋亡细胞又明显减少 ,但总细胞数术后两组无明显差异 .结论 :部分背根切断可致脊髓中央管上皮细胞凋亡 ,且随损伤时间延长凋亡细胞数有明显减少 ,提示细胞凋亡可能在损伤的间接影响下发生 。 展开更多
关键词 部分背根切断 中央管上皮细胞 细胞凋亡 DNA原位末端标记-TUNEL法染色 脊髓损伤 动物实验
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左侧椎动脉起自主动脉弓一例
8
作者 邹智荣 陈绍春 李仲铭 《四川解剖学杂志》 2001年第4期220-,共1页
关键词 主动脉弓 主动脉结 椎动脉 颈动脉鞘
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胸导管壶腹的形态学研究
9
作者 邹智荣 毕玉顺 +3 位作者 刘执玉 周小龙 李贵宝 王伟 《四川解剖学杂志》 2001年第4期203-205,共3页
在 5 2具成人尸体上 ,对胸导管颈部进行解剖与观察 ,并测量了胸导管末端的有关数据。且剖开管壁观察了胸导管末端的瓣膜。结果 :5 2具尸体中有 37具 (71.2 % )的胸导管末端存在壶腹样膨大 ,壶腹处的管径平均为 4 .8± 1.4 mm,壶腹... 在 5 2具成人尸体上 ,对胸导管颈部进行解剖与观察 ,并测量了胸导管末端的有关数据。且剖开管壁观察了胸导管末端的瓣膜。结果 :5 2具尸体中有 37具 (71.2 % )的胸导管末端存在壶腹样膨大 ,壶腹处的管径平均为 4 .8± 1.4 mm,壶腹的长度平均为 9.5± 2 .5 mm。在 5 2例胸导管中有瓣膜者 33例 (6 3.5 % ) ,无瓣膜者 19例 (36 .5 % )。 展开更多
关键词 胸导管壶腹 形态学
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师生角色互换在局部解剖学实验教学中的运用 被引量:16
10
作者 王金德 范艳 +3 位作者 邹智荣 刘承杏 李明 黄素群 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期420-421,共2页
传统教育是教师讲,学生听。从预定的目标出发,经过预定的过程,得出预定的结论,确定的轨道造成了学生思维的直线性。学生在这种教学环境中是消极的、被动的,学生的主体作用难以真正得到体现。学生受讲课教师能力和水平的限制,而缺... 传统教育是教师讲,学生听。从预定的目标出发,经过预定的过程,得出预定的结论,确定的轨道造成了学生思维的直线性。学生在这种教学环境中是消极的、被动的,学生的主体作用难以真正得到体现。学生受讲课教师能力和水平的限制,而缺乏生机和发展^[1]。教研室以改变教学方法为切入点, 展开更多
关键词 解剖学实验教学 角色互换 学生思维 师生 教师能力 传统教育 教学环境 主体作用
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椎动脉椎前部的形态特点及临床意义 被引量:18
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作者 赵森 刘执玉 +4 位作者 毕玉顺 周小龙 邹智荣 李贵宝 宋涛 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2002年第1期51-53,共3页
目的 :探讨影响椎动脉椎前部供血的解剖学基础。方法 :5 1例成人尸体标本 ,解剖观察椎动脉椎前部的主要毗邻结构 ,测量椎动脉椎前部两端管腔外径、长度及其与锁骨下动脉形成的角度。结果 :①椎动脉椎前部可分为正常型和先天异常型 ,其... 目的 :探讨影响椎动脉椎前部供血的解剖学基础。方法 :5 1例成人尸体标本 ,解剖观察椎动脉椎前部的主要毗邻结构 ,测量椎动脉椎前部两端管腔外径、长度及其与锁骨下动脉形成的角度。结果 :①椎动脉椎前部可分为正常型和先天异常型 ,其中正常型左侧椎动脉外径大于右侧 ,左侧椎动脉与同侧锁骨下动脉形成角度小于右侧 ,两者均具有统计学的显著性差异 (P <0 .0 5 ) ,但左右两侧椎动脉椎前部长度无显著性差异。②椎动脉椎前部前方有胸锁乳突肌 ;后方有第 7颈椎横突、颈交感干等结构 ,其中颈中、下神经节发出分支形成椎动脉丛并支配该动脉 ,后内侧邻接胸膜顶、颈长肌、头长肌、外侧为前斜角肌。结论 :正常成人左侧椎动脉椎前部较右侧为优势供血动脉 ,但是血管本身或毗邻结构改变有时可致椎动脉管腔狭窄 。 展开更多
关键词 临床意义 椎动脉 椎前部 动脉测量
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天麻素对癫痫模型大鼠的抗氧化作用 被引量:8
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作者 钟莲梅 白永 +5 位作者 艾青龙 陆地 吴艳芳 边立功 郭家智 邹智荣 《昆明医科大学学报》 CAS 2016年第6期5-8,共4页
目的构建氯化锂(Li Cl)-匹罗卡品(pilocarpine,Pilo)诱导癫痫(epilepsy,EP)大鼠模型,给予不同浓度天麻素(gastrodin,Gas)预处理,探讨Gas在EP中的抗氧化作用及分子机理.方法清洁级雄性SD大鼠80只,随机分组,设对照组、模型组、Gas预处理60... 目的构建氯化锂(Li Cl)-匹罗卡品(pilocarpine,Pilo)诱导癫痫(epilepsy,EP)大鼠模型,给予不同浓度天麻素(gastrodin,Gas)预处理,探讨Gas在EP中的抗氧化作用及分子机理.方法清洁级雄性SD大鼠80只,随机分组,设对照组、模型组、Gas预处理60 mg/kg、90 mg/kg和120 mg/kg组.构建EP大鼠模型,给予Gas预处理,观察大鼠EP发作过程,注射匹罗卡品3 h后终止发作,24 h后取材.检测EP发作后大鼠大脑皮质过氧化氢酶(catalase,CAT)、谷胱甘肽(glutathion,GSH)、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)和谷胱甘肽还原酶(glutathion reductase,GR)和总抗氧化能力(total antioxidation,T-AOC)含量变化,脂质氧化物丙二醛(malondialdehyde,MDA)含量变化,采用Western Blot法检测有丝分裂原活化蛋白激酶家族(mitogen activated protein kinase family,MAPKs)的p38激酶(p38 kinase,p38)的磷酸化水平.结果正常对照组无EP样发作行为;注射匹罗卡品后3 h内,经Gas预处理的各组大鼠III级以上发作程度明显降低,与模型组相比差异有统计学意义(P<0.05);模型组大鼠大脑皮质CAT、GSH、SOD、GR和T-AOC含量下降与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),MDA含量显著增加,与正常对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);不同浓度Gas预处理均能上调上述内源性巯醇抗氧化物的活性,减少脂质过氧化;模型组大鼠大脑皮质中有丝分裂原活化蛋白激酶家族p38的磷酸化水平明显高于正常对照组,而Gas预处理组p38磷酸化水平明显低于模型组(P<0.05).结论 Gas预处理可以减轻EP模型大鼠的发作程度,提高内源性抗氧化剂的含量,调控炎性信号通路中p38激酶活性,发挥神经保护作用. 展开更多
关键词 癫痫 天麻素 超氧化物歧化酶 匹罗卡品 有丝分裂原活化蛋白激酶p38
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17-β雌二醇提高巯醇抗氧化物(酶)治疗脊髓损伤的作用 被引量:3
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作者 边立功 刘承杏 +5 位作者 李兴国 马爱斌 邹智荣 李守民 孙俊 陆地 《解剖学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期185-190,共6页
目的探讨17-β雌二醇治疗脊髓损伤的分子机制,为临床应用雌激素治疗脊髓损伤提供理论依据。方法成年雄性SD大鼠180只,采用改良的Allen法构建大鼠急性脊髓挫伤模型后经17-β雌二醇治疗,采用化学比色法测定脊髓组织中丙二醛(MDA)和内源性... 目的探讨17-β雌二醇治疗脊髓损伤的分子机制,为临床应用雌激素治疗脊髓损伤提供理论依据。方法成年雄性SD大鼠180只,采用改良的Allen法构建大鼠急性脊髓挫伤模型后经17-β雌二醇治疗,采用化学比色法测定脊髓组织中丙二醛(MDA)和内源性巯醇抗氧化物(酶):还原型谷胱甘肽(GSH)、超氧化物歧化酶(SOD)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)含量;免疫组织化学分析凋亡相关因子Caspase-3、Bcl-2和Bax蛋白的表达变化。结果17-β雌二醇治疗组与脊髓损伤组比较,BBB评分明显增加;在多个时间点MDA含量明显降低;巯醇抗氧化物(酶)GSH、SOD和GSH-Px含量显著增加;Caspase-3和Bax表达的阳性细胞数明显减少;Bcl-2表达的阳性细胞数明显增加(P<0.05)。结论大剂量的17-β雌二醇治疗可能通过调控内源性巯醇抗氧化物(酶),提高肢体运动功能,抑制细胞凋亡,从而减轻脊髓损伤程度。 展开更多
关键词 17-Β雌二醇 脊髓损伤 巯醇抗氧化物酶 凋亡相关蛋白 化学比色法 免疫组织化学 大鼠
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云南14个少数民族的体质特征 被引量:3
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作者 李明 王晓晴 +3 位作者 孙俊 李雪雁 邹智荣 刘承杏 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第5期596-598,共3页
关键词 少数民族地区 云南 体质特征 人口普查 聚居区域 石器时代 多民族 居住地 中国 人类
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基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究 被引量:25
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作者 冯成安 叶频 +1 位作者 邹智荣 李仲铭 《基础医学教育》 2016年第4期321-324,共4页
微课程和翻转课堂是近年来发展较快的新型教学形式,文中把微课程和翻转课堂结合在了一起,从概念入手,介绍了基于人体解剖学微课程的翻转课堂框架建立、目标确定、内容选择和评价实施等,提出了一种较新的人体解剖学教学模式,以提高教学... 微课程和翻转课堂是近年来发展较快的新型教学形式,文中把微课程和翻转课堂结合在了一起,从概念入手,介绍了基于人体解剖学微课程的翻转课堂框架建立、目标确定、内容选择和评价实施等,提出了一种较新的人体解剖学教学模式,以提高教学质量。 展开更多
关键词 人体解剖学 微课程 翻转课堂 教学研究
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甲状腺动脉栓塞治疗Graves病的应用解剖研究 被引量:5
16
作者 赵卫 丁忠祥 +5 位作者 宋滇平 庞瑞麟 李兴国 邹智荣 后嘉麟 易根发 《中国介入影像与治疗学》 CSCD 2007年第4期253-257,共5页
目的探讨甲状腺动脉栓塞治疗Graves病的解剖学基础。方法对22具(44侧)成人尸体甲状腺动脉进行解剖研究(尸体组),8例(16侧)甲状腺功能正常(正常组)及17例(34侧)Graves病患者(甲亢组)的甲状腺动脉造影进行影像学研究。结果从介入治疗的角... 目的探讨甲状腺动脉栓塞治疗Graves病的解剖学基础。方法对22具(44侧)成人尸体甲状腺动脉进行解剖研究(尸体组),8例(16侧)甲状腺功能正常(正常组)及17例(34侧)Graves病患者(甲亢组)的甲状腺动脉造影进行影像学研究。结果从介入治疗的角度得到了甲状腺上、下动脉起点位置及方位,非腺体支与腺体血管内径、长度、角度等的解剖及影像统计学资料,并对腺体支的吻合和危险吻合进行了观察。结论①Graves病具有介入栓塞治疗的血供基础,其甲状腺动脉改变有利于介入栓塞治疗。自动塑形软头导管可超选择插入甲状腺动脉腺体支。甲状腺下动脉的袢状走行是识别它的重要影像学标志。栓塞应达到腺体小叶动脉,并避开非腺体支和危险吻合。②尸体组所测值可作为正常人甲状腺动脉的参数。 展开更多
关键词 格雷夫斯病 甲状腺动脉 解剖 影像学
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肾盂输尿管连接部与肾血管关系及其临床意义 被引量:5
17
作者 张小平 李兴国 +4 位作者 刘承杏 黄素群 邹智荣 陈绍春 王金德 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2006年第2期153-156,共4页
目的:为腔内肾盂切开术治疗肾盂输尿管连接部(UPJ)狭窄时切口部位和方向提供解剖学依据,并探讨狭窄的解剖学原因。方法:观测34具成人防腐尸体(死因均非泌尿系统疾病)的68侧UPJ跨越血管的类型、走行方向、位置及与UPJ的毗邻关系。结果:... 目的:为腔内肾盂切开术治疗肾盂输尿管连接部(UPJ)狭窄时切口部位和方向提供解剖学依据,并探讨狭窄的解剖学原因。方法:观测34具成人防腐尸体(死因均非泌尿系统疾病)的68侧UPJ跨越血管的类型、走行方向、位置及与UPJ的毗邻关系。结果:肾盂输尿管连接处至肾下极水平面的距离:左侧均数为(2.85±1.53)cm(-1.0 ̄4.5cm),右侧均数为(2.85±1.45)cm(-1.5 ̄5.5cm),(P>0.05)。UPJ前方有血管跨越者,占57.3%(39侧);UPJ后方有血管跨越者,占22%(15侧)。结论:(1)UPJ跨越血管的存在并不完全是UPJ梗阻的必然因素。(2)行腔内肾盂切开术时应根据UPJ是高位型还是低位型,高位型应选择沿侧壁切开,低位型若UPJ后方无血管时应沿后壁或后侧壁切开,若UPJ后方有血管时应沿侧壁切开。 展开更多
关键词 肾动脉 肾静脉 肾盂输尿管连接部 腔内肾盂切开术
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咽旁颞下窝肿瘤的外科治疗及局部临床解剖学研究 被引量:5
18
作者 王卫红 邹智荣 +3 位作者 刘宗良 李国民 牟象鑫 许彪 《现代口腔医学杂志》 CAS CSCD 2010年第1期14-17,共4页
目的研究咽旁颞下窝的解剖结构及毗邻关系,为咽旁颞下窝肿瘤选择合适的手术入路及手术方法提供解剖学依据,以减少并发症的发生。方法利用9个经10%福尔马林固定的国人成人头颅标本,对咽旁颞下窝相关解剖进行观察、摄像,同时结合7例临床... 目的研究咽旁颞下窝的解剖结构及毗邻关系,为咽旁颞下窝肿瘤选择合适的手术入路及手术方法提供解剖学依据,以减少并发症的发生。方法利用9个经10%福尔马林固定的国人成人头颅标本,对咽旁颞下窝相关解剖进行观察、摄像,同时结合7例临床咽旁颞下窝肿瘤患者,结合术前影像学检查,行耳前、下颌下切口手术切除肿瘤。结果以翼外肌上下头为参照,其浅及深面有重要的血管、神经分布。7例患者手术顺利,无术后并发症。术后随访2个月至3年,无1例复发。结论对于边界相对较清楚的咽旁颞下窝肿瘤,单纯耳前、下颌下切口可完全顺利切除肿瘤。熟知咽旁颞下窝的解剖层次可明显减少手术创伤及预防手术并发症的发生。 展开更多
关键词 咽旁颞下窝 肿瘤 解剖 手术
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匹罗卡品诱导癫痫大鼠模型小胶质细胞的激活与极化 被引量:5
19
作者 钟莲梅 艾青龙 +5 位作者 郭家智 孙俊 陆地 吴艳芳 边立功 邹智荣 《昆明医科大学学报》 CAS 2016年第5期1-4,共4页
目的探讨癫痫大鼠模型发作不同时间点,小胶质细胞的激活和极化情况.方法 80只雄性SD大鼠随机分为5组:即对照组、癫痫发作后1 d、3 d、7 d、14 d模型组.采用氯化锂-匹罗卡品联合制备癫痫模型,对照组给予相同剂量的生理盐水,发作相应时间... 目的探讨癫痫大鼠模型发作不同时间点,小胶质细胞的激活和极化情况.方法 80只雄性SD大鼠随机分为5组:即对照组、癫痫发作后1 d、3 d、7 d、14 d模型组.采用氯化锂-匹罗卡品联合制备癫痫模型,对照组给予相同剂量的生理盐水,发作相应时间点取材,免疫荧光染色观察小胶质细胞激活的形态学变化,免疫组织化学染色检测i NOS和Arg-1的表达变化.结果癫痫发作后不同时间点均有小胶质细胞的激活,细胞突触减少,胞体变圆,大部分呈阿米巴样;与对照组相比,模型组在癫痫发作后不同时间,i NOS的表达均有升高,Arg-1的表达均下降,3 d最为明显,差异有统计学意义(P<0.05).结论在匹罗卡品诱导的癫痫大鼠模型中,小胶质细胞在癫痫发作后不同时间出现明显激活和极化. 展开更多
关键词 小胶质细胞 癫痫 大鼠 诱导型一氧化氮合酶 精氨酸酶1
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医学本科生利用网络资源自主学习解剖学课程的情况分析 被引量:3
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作者 边立功 傅希玥 +5 位作者 陈鑫月 邹智荣 杨萍 许文凯 郑梦 陆地 《解剖学杂志》 CAS CSCD 2018年第6期740-741,共2页
随着信息技术的高速发展和传统医学模式的转变,网络教学平台已经成为一种新兴的必要教学手段。由于解剖学的形态学特性,须用大量的文字,辅以挂图、模型和标本的配合[1],教师常感到任务繁重,学生学习起来也异常吃力。为改善传统解剖学教... 随着信息技术的高速发展和传统医学模式的转变,网络教学平台已经成为一种新兴的必要教学手段。由于解剖学的形态学特性,须用大量的文字,辅以挂图、模型和标本的配合[1],教师常感到任务繁重,学生学习起来也异常吃力。为改善传统解剖学教学的弊端,20世纪60年代中后期,Barrows教授在加拿大麦克马斯特大学医学院,首创了以问题为导向(problem-based learning,PBL)的学习方法。目前PBL教学已占该校全部医学教育的60%[2],哈佛大学医学院已全部应用PBL教学取代传统的讲授式教学法(lecture-based learning,LBL)教学[3]。 展开更多
关键词 解剖学教学 自主学习 医学本科生 网络资源 哈佛大学医学院 PBL教学 课程 网络教学平台
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