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论小学语文课外拓展的实施策略
被引量:
2
1
作者
邹根女
《教师》
2010年第27期39-39,共1页
近年来,新课程标准的实施要求语文教学将课内延伸到课外,以扩大小学生的课外阅读量。因此,小学语文课外拓展逐渐受到教育界的重视.而且已经成为素质教育下学生学习语文学科的重要手段,本文从理论的角度出发,结合笔者自身的教学经...
近年来,新课程标准的实施要求语文教学将课内延伸到课外,以扩大小学生的课外阅读量。因此,小学语文课外拓展逐渐受到教育界的重视.而且已经成为素质教育下学生学习语文学科的重要手段,本文从理论的角度出发,结合笔者自身的教学经验.对小学语文课外拓展的特点与实施策略做一些浅要的探索。
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关键词
小学语文
课外拓展
实施策略
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职称材料
题名
论小学语文课外拓展的实施策略
被引量:
2
1
作者
邹根女
机构
浙江省开化县北门小学
出处
《教师》
2010年第27期39-39,共1页
文摘
近年来,新课程标准的实施要求语文教学将课内延伸到课外,以扩大小学生的课外阅读量。因此,小学语文课外拓展逐渐受到教育界的重视.而且已经成为素质教育下学生学习语文学科的重要手段,本文从理论的角度出发,结合笔者自身的教学经验.对小学语文课外拓展的特点与实施策略做一些浅要的探索。
关键词
小学语文
课外拓展
实施策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
论小学语文课外拓展的实施策略
邹根女
《教师》
2010
2
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