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微课在高校校园定向教学中的应用探究
1
作者
贯玉平
邹武芳
《体育师友》
2017年第1期42-44,共3页
随着互联网时代的到来,网络资源也愈来愈多地受到人们关注。因此微课带着其特性也应运而生,逐渐进入了高校校园,引起了高校教育工作者的广泛重视。微课是利用网络,基于移动数码产品的线上学习和线下学习,必将成为一种新型的学习方...
随着互联网时代的到来,网络资源也愈来愈多地受到人们关注。因此微课带着其特性也应运而生,逐渐进入了高校校园,引起了高校教育工作者的广泛重视。微课是利用网络,基于移动数码产品的线上学习和线下学习,必将成为一种新型的学习方式。文章试图将微课与高校校园定向相结合,阐述基本概念,特点,指出存在的问题,总结优点,提出建设工作思路,为后者研究提供参考借鉴。
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关键词
高校
微课
校园定向
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职称材料
题名
微课在高校校园定向教学中的应用探究
1
作者
贯玉平
邹武芳
机构
成都市友谊小学
出处
《体育师友》
2017年第1期42-44,共3页
文摘
随着互联网时代的到来,网络资源也愈来愈多地受到人们关注。因此微课带着其特性也应运而生,逐渐进入了高校校园,引起了高校教育工作者的广泛重视。微课是利用网络,基于移动数码产品的线上学习和线下学习,必将成为一种新型的学习方式。文章试图将微课与高校校园定向相结合,阐述基本概念,特点,指出存在的问题,总结优点,提出建设工作思路,为后者研究提供参考借鉴。
关键词
高校
微课
校园定向
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微课在高校校园定向教学中的应用探究
贯玉平
邹武芳
《体育师友》
2017
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