“双减”背景下为学生心理健康赋能 开拓德育新思维的研究

随着“双减”政策的落地,家庭、学校和社会都越来越尊重教育的科学性和规律性,也让学生逐步回归学校教育。在这种新教育时代的背景下,学校教学管理也发生了许多新变化,学生的学习生活也随之产生许多新问题,需要学校和教育管理者主动适应这种新情况,新环境。国家有关教育管理部门多次提及和下发关于加强学生心理健康教育的通知和意见,而心理赋能有助于提升学生心理健康教育水平,促进学生在正常的教育生态环境中快乐学习、健康成长。用立德树人理念重视学生身心健康,开拓德育新思维,为学生进行心理赋能,能更好助力“双减”政策落地促进学生健康成长、学校发展。

半导体界面分析新技术

介绍了可以在微观级对半导体界面的电学性质进行评价的两种新技术及其应用。分析了弹道电子辐射显微镜分析技术和显微光应答法技术的特点及实用性，并指出了它们所存在的局限性。

全面理解 准确把握

2011年到2015年是国民经济建设承前启后的关键时期,也是世界上各种力量发展、整合、调整的关键时期。党的十七届五中全会描划了今后五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。不断深化学习宣传、理解贯彻五中全会精神是当前和今后一个时期省直机关党建工作的首要政治任务。深入学习宣传贯彻落实十七届五中全会精神,要从以下五个方面的深入理解上下功夫。

自制金属热传递实验演示仪

教科版小学科学五年级下册教材中探究金属热传递规律的2个经典实验存在一些缺陷和不足。笔者利用电子温度计、热敏变色油墨及温控灯泡等部件创新设计了金属热传递实验演示仪。该教具能多维度呈现金属热传递过程,具有操作简便、数据精准、现象直观、可循环使用等优点。

弘扬雷锋精神要做到“五个结合”

党的十七届六中全会明确提出：“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。”2012年8月15日，是雷锋因公殉职50周年；3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代人成长。进入新世纪新时代，面对新形势新任务，

警惕精神懈怠的危险

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出：“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”“四种危险”的提出，具有鲜明的现实针对性，标志着党的忧患意识日趋成熟，强化“四种危险”意识，具有极其深远意义。

重视特色班级文化建设加强班级管理的实践研究

作为班主任,我们的管理若能给学生指引正确的航向,能温暖到每个学生的心灵,能彰显出“让每个生命都有光”的魅力,就是我们最大的成功。本文研究的是小学班级管理的路径策略。