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一道高三质检题的另解与思考
1
作者
邹洪旺
许银伙
《福建中学数学》
2017年第6期12-14,共3页
1参考解答的困惑 (2016年福建省高三质检·理21)已知函数f(x)=ax-ln(x+1),g(x)=e^x-x-1.曲线y=f(x)与y=g(x)在原点处的切线相同.
关键词
质检
高三
参考解答
福建省
下载PDF
职称材料
学习使我进步 创新使我快乐——记一个导数填空题的解决与拓广探究
2
作者
李嘉杭
许银伙
邹洪旺
《数理化解题研究》
2019年第34期22-23,共2页
本文通过对一个函数导数填空题的细心观察,深入探究,层层递进,有效解决问题,并通过问题拓广,达到“会一题,懂一类”的效果.
关键词
函数
导数
观察
设想
拓广
下载PDF
职称材料
题名
一道高三质检题的另解与思考
1
作者
邹洪旺
许银伙
机构
福建省泉州市外国语中学
出处
《福建中学数学》
2017年第6期12-14,共3页
文摘
1参考解答的困惑 (2016年福建省高三质检·理21)已知函数f(x)=ax-ln(x+1),g(x)=e^x-x-1.曲线y=f(x)与y=g(x)在原点处的切线相同.
关键词
质检
高三
参考解答
福建省
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学习使我进步 创新使我快乐——记一个导数填空题的解决与拓广探究
2
作者
李嘉杭
许银伙
邹洪旺
机构
福建省泉州外国语学校高三
出处
《数理化解题研究》
2019年第34期22-23,共2页
文摘
本文通过对一个函数导数填空题的细心观察,深入探究,层层递进,有效解决问题,并通过问题拓广,达到“会一题,懂一类”的效果.
关键词
函数
导数
观察
设想
拓广
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
一道高三质检题的另解与思考
邹洪旺
许银伙
《福建中学数学》
2017
0
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职称材料
2
学习使我进步 创新使我快乐——记一个导数填空题的解决与拓广探究
李嘉杭
许银伙
邹洪旺
《数理化解题研究》
2019
0
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职称材料
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引证文献
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