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有效开发和利用小学数学课堂资源
1
作者
邹海涓
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第10期99-99,共1页
近年来,我国对小学数学教学资源的开发和利用非常重视,相关标准已经明确强调了数学资源的开发和利用。从目前情况看来,小学数学教学资源开发利用并不难,因为它与我们的生活息息相关,如果我们能够有效地利用身边的资源,这必然能够大大激...
近年来,我国对小学数学教学资源的开发和利用非常重视,相关标准已经明确强调了数学资源的开发和利用。从目前情况看来,小学数学教学资源开发利用并不难,因为它与我们的生活息息相关,如果我们能够有效地利用身边的资源,这必然能够大大激发学生学习数学的兴趣,培养学生的综合能力。
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关键词
小学数学
课堂
教学资源
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职称材料
题名
有效开发和利用小学数学课堂资源
1
作者
邹海涓
机构
瑞金市谢坊逸挥基金小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第10期99-99,共1页
文摘
近年来,我国对小学数学教学资源的开发和利用非常重视,相关标准已经明确强调了数学资源的开发和利用。从目前情况看来,小学数学教学资源开发利用并不难,因为它与我们的生活息息相关,如果我们能够有效地利用身边的资源,这必然能够大大激发学生学习数学的兴趣,培养学生的综合能力。
关键词
小学数学
课堂
教学资源
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
有效开发和利用小学数学课堂资源
邹海涓
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019
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