让问题意识活跃于小学数学课堂

问题意识对学生自主学习、创新精神的培养具有重要的作用。当前小学生的问题意识不够强烈,在课堂上自主提出问题的能力比较欠缺。针对学生问题意识的不良现状,通过建立起一种民主、平等、合作对话的师生关系,让学生敢于提问;精心组织、创设数学化的生活情境,激发学生提出问题;循循善诱指导学生反思,让学生学会提问;发挥课堂评价余热,保护学生的问题意识等对策措施,提升学生的问题意识,进而提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

浅谈社会环境变化对高职院校学生思想道德教育的影响

经济全球化、信息网络化对学生思想道德影响很大,加强职业院校学生的德育工作也显得日趋重要。要从更新德育观念,重视校园文化建设,加强职业院校党团组织建设等方面对学生进行引导教育,要发挥学生干部在德育工作中的作用。

基于IoT的家居照明系统智能控制策略研究

随着物联网技术的迅速发展与智能家居系统的普及,家居照明系统的智能化已成为了提升居住舒适度与能效的重要途径。本研究提出了一种基于IoT的家居照明系统智能控制策略,该策略通过集成先进的通信技术与自动化控制算法,实现了灯光的智能调节与远程操控。系统利用传感器数据进行实时环境分析,根据居住者的活动模式自动调整照明,不仅能增强用户体验,还能有效降低能源消耗。测试结果表明,该系统在提高照明效率和居住舒适度方面表现优异,具有广泛的应用前景。

湘江流域水污染防治的环境税现状分析与评估

近年来湘江流域水污染状况越来越严重。工业污染,城市生活垃圾以及农药和农民的不合理开矿采砂行为是导致水污染日趋严重的主要原因。针对湘江流域水污染防治工作,政府采取了一系列措施,其中征收环境税也已经在计划中。本文将对湘江流域水污染防治的环境税现状进行分析与评估,进而对环境税的现状与实施提出建设性的意见。

维持性血液透析患者透析充分性相关因素分析

目的:探究维持性血液透析患者透析充分性的相关因素,为临床提供指导。方法:以2015年6月～2017年5月某院125例维持性血液透析患者作为观察对象,对125例维持性血液透析患者的临床资料进行回顾性分析,结合透析充分性结果将其分为透析充分性好组(75例)、透析充分性差组(50例),研究维持性血液透析患者透析充分性的相关因素。结果:透析充分性好组和透析充分性差组患者之间的年龄、每周透析次数、付款方式、营养状况结果存在显著差异,P<0.05;对透析充分性好的相关因素进行Logistic回归分析可知,年龄、每周透析次数、付款方式、营养状况的结果均具有统计学意义,P<0.05。结论:影响维持性血液透析患者透析充分性好的相关因素较多,例如年龄、每周透析次数、付款方式、营养状况等。

工业废水中芳环有机污染物的高效液相色谱分析

采用高效液相色谱法(HPLC)直接测定工业废水中苯、β-苯乙醇、苯酚等苯系物污染物。用最小二乘法求得各组分相应的线性回归方程及其相关系数,在给定范围内线性较好,其相关系数均在0.9990以上。苯、β-苯乙醇、苯酚的回收率分别为96.67%、98.00%、99.90%。HPLC法测定的精密度及准确度均能满足工业废水中挥发性有机物分析测定的要求。

食品微生物检验样品的采集及保存分析

食品作为人们生存生活的必要物品,其安全问题是社会各界关心的焦点,微生物无处不在,对食品安全具有重要影响。食品微生物检验样品作为食品安全检验工作的重要基础,其采集流程的规范性及保存技术的实施效果都与最后食品微生物检验结果具有十分密切的联系。本文对食品微生物检验样品的采集与保存进行分析,探讨检验样品质量的重要性以及目前的检验技术,以期提高食品安全检验质量。

《4路数字显示抢答器》的教学设计——关于探讨Protues仿真软件在《单片机原理及应用》中的应用

Proteus是一个将电路仿真软件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的EDA工具(仿真软件)。本文就是针对《4路数字显示抢答器》,结合Proteus仿真软件进行该项目的教学设计,让学生将学到的理论知识用计算机仿真真实的表现出来,同时结合具体硬件电路及程序设计,加深对知识的理解和掌握,提高教学效率。

浅谈幼儿园体育游戏活动的有效开展

生活离不开体育锻炼,健全良好的体格应该从小开始培养。喜欢玩游戏,是幼儿的天性,这就决定了幼儿园的许多活动是在游戏的过程中完成的,而体育游戏就是其中一项重要活动内容。本文结合幼儿园体育游戏活动实例,运用观察等方法,对如何提高幼儿园体育游戏活动开展的有效性分以下几点阐述:一、关注幼儿在活动中的主体地位;二、关注幼儿的需求,选择适宜、有趣的游戏内容;三、关注个体差异,巧妙组织活动;四、关注游戏中的材料投放,鼓励一物多玩,培养自主探索和创新的精神;五、关注幼师专业学习。

食品安全抽样检验管理办法研究

本文将详细介绍食品安全抽样检验流程,通过专业的研究与调查,在抽样要求、抽样原则、抽样检测关键点及抽样人员素养4方面,提出优化抽样检验管理的有效方法,保障市场的食品安全。

尿毒症患者不同血液净化护理模式对净化效果和生活质量的影响

目的:分析研究不同血液净化护理模式用于尿毒症病患对净化效果和生活质量的影响。方法:将2017年3月-2019年3月间入院接受治疗的尿毒症患者作为研究对象选择人群,将其中符合此次研究纳入标准的66例纳入此次研究并分为2组,各33例。对照组实施常规血液净化护理模式,观察组则在进行血液净化护理时实施优质护理模式,从多方面为患者进行干预指导,对比护理效果。结果:护理前两组患者各项血液净化指标以及生活质量评分的对比结果均无明显差异(P>0.05)。护理后观察组血清白蛋白水平为(31.45±2.46)g/L、血清尿素为(11.23±1.14)mmo/L、生活质量评分为(91.31±2.44)分,均明显优于对照组(P<0.05)。结论:与常规护理模式相比,为尿毒症患者进行护理时实施血液净化优质护理模式,从多方面为患者进行干预指导可进一步提高净化效果,减轻患者痛苦,提高患者的生活质量,临床应用价值较高,值得推广。

运用现代信息技术,突破学生作文瓶颈

学生作文普遍患有“畏难症”。不论是命题作文，还是给材料作文，教师在提出写作要求后，尽管反复提示、启发、引导，学生还是不知从何处下笔常有“无话可写”之感。由于学生平时并未做“生活的有心人”，其对客观事物和社会生活的印象是模糊的、零乱的，面对作文题目自然也就难以下笔成文。倘若所写之物，都让学生走出课堂去实地观察后再写．这又是极不现实的。多媒体的应用使作文教学变得灵活起来，更能贴近学生的实际，更有助于激发学生的写作欲望，点燃学生的写作灵感，从而大大优化了作文教学。给我们的作文教学提供一个崭新的发展空间。

利用多媒体激发学生学习语文的兴趣

多媒体教学作为一种现代化的教学辅助手段,在教学中的优势是不言而喻的。尤其是小学阶段的学生,他们的思维依然更多地依靠直观形象的感受。多媒体教学就可以营造轻松愉快的氛围,起到有意注意所不能起到的作用,从而调整学生的学习心理,引导学生更自主地进行学习。