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f^(m)f^(k)的值分布及其相关的正规定则
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作者 李刘文 邹温林 《金陵科技学院学报》 2024年第2期81-86,共6页
应用值分布和正规族理论,对亚纯函数f(z)的m(≥3)次幂和其k阶导数的乘积f mf(k)的值分布进行讨论,得到了与其相关的一类正规定则,结果如下:设m(≥3),k为正整数,f(z)为复平面上的亚纯函数,且不为次数小于k的多项式,则3m-6/4 T(r,f)≤N(r,... 应用值分布和正规族理论,对亚纯函数f(z)的m(≥3)次幂和其k阶导数的乘积f mf(k)的值分布进行讨论,得到了与其相关的一类正规定则,结果如下:设m(≥3),k为正整数,f(z)为复平面上的亚纯函数,且不为次数小于k的多项式,则3m-6/4 T(r,f)≤N(r,1/f^(m)f^((k))-1)+S(r,f)。设m(≥3),k为正整数,M为一正数,F是区域D内的一族亚纯函数,a(z)≠0为D内的全纯函数,如果对于F中的每个函数f,只有至少k级零点,则有:若f^(m)(z)f^(k)(z)=a(z)|f(k)(z)|<M,z∈D,则F在D内正规;若f^(m)(z)f^(k)(z)=a(z)|f(z)|>M,z∈D,则F在D内正规。 展开更多
关键词 值分布 亚纯函数 零点 正规族
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关于φ(z)f(z)f^((k))(z)的值分布 被引量:1
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作者 邹温林 张庆德 《四川师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第6期662-666,共5页
设k为任一正整数,f(z)为复平面上的超越亚纯函数,φ(z)为f(z)的不恒为零的小函数.若k≤4时,Nk)(r,1/f)=S(r,f);k≥5时,N4)(r,1/f)=S(r,f),则T(r,f)<20(■)+S(r,f).
关键词 超越亚纯函数 零点 小函数
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与fL(f)相关的正规定则
3
作者 邹温林 康海刚 《成都信息工程学院学报》 2007年第6期747-749,共3页
设F是区域D内的一亚纯函数族,k是任一正整数,M为一正数,对于F中的每个函数f,只有至少t级零点,当1 k 4时,t=k+1,当k 5时,t=k.置L(f)(z)=f(k)(z)+ak-1(z)f(k-1)(z)+…+a1(z)f′(z)+a0(z)f(z)+b(z),a(z)≠0,a0(z),a1(z),…,ak-1(z),b(z)为... 设F是区域D内的一亚纯函数族,k是任一正整数,M为一正数,对于F中的每个函数f,只有至少t级零点,当1 k 4时,t=k+1,当k 5时,t=k.置L(f)(z)=f(k)(z)+ak-1(z)f(k-1)(z)+…+a1(z)f′(z)+a0(z)f(z)+b(z),a(z)≠0,a0(z),a1(z),…,ak-1(z),b(z)为D内的全纯函数,则有(i)若f(z)L(f)(z)=a(z)|L(f)(z)|<M,z∈D,则F在D内正规.(ii)若f(z)L(f)(z)=a(z)|f(z)|>M,z∈D,则F在D内正规. 展开更多
关键词 亚纯函数 微分多项式 正规族
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涉及微分多项式及例外函数的正规定则
4
作者 康海刚 邹温林 《成都信息工程学院学报》 2007年第6期739-746,共8页
设φ(z)≠0为区域D C上的亚纯函数,a0(z),a1(z),…ak-1(z)为区域D上的全纯函数,k∈N.F为区域D上一族亚纯函数.对于任意的f(z)∈F,所有零点之级k+1,极点之级2.并且L(f)(z)=f(k)(z)+ak-1(z)f(k-1)(z)+…a1(z)f′(z)+a0(z)f(z)≠φ(z),z∈D... 设φ(z)≠0为区域D C上的亚纯函数,a0(z),a1(z),…ak-1(z)为区域D上的全纯函数,k∈N.F为区域D上一族亚纯函数.对于任意的f(z)∈F,所有零点之级k+1,极点之级2.并且L(f)(z)=f(k)(z)+ak-1(z)f(k-1)(z)+…a1(z)f′(z)+a0(z)f(z)≠φ(z),z∈D则F在D上正规. 展开更多
关键词 正规族 亚纯函数 微分多项式
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结合专业应用的线性代数教学模式探索
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作者 李刘文 邹温林 《创新教育研究》 2023年第12期4016-4020,共5页
针对当前线性代数教学中存在的问题和不足,文章提出将线性代数的知识与相应的专业领域应用相结合的教学模式,简单介绍了线性代数在数字图像处理、机器学习和密码编码学等学科领域中典型的应用教学案例。教学实践表明,该教学模式可以有... 针对当前线性代数教学中存在的问题和不足,文章提出将线性代数的知识与相应的专业领域应用相结合的教学模式,简单介绍了线性代数在数字图像处理、机器学习和密码编码学等学科领域中典型的应用教学案例。教学实践表明,该教学模式可以有效增强本课程对学生的吸引力,提高学生学习的热情,提升教学质量。 展开更多
关键词 线性代数 专业应用 教学案例 教学质量 教学模式
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基于实验和科研案例的离散数学教学模式探索 被引量:1
6
作者 邹温林 《高教学刊》 2019年第26期120-122,共3页
针对离散数学课程具有高度抽象、逻辑严谨、算法和定理偏多等特点,文章提出了一种基于实验和科研案例的离散数学教学模式,简单介绍了构建的课程实验项目内容和设计的科研案例。实践结果表明,该教学模式能够有效调动学生对本课程的学习兴... 针对离散数学课程具有高度抽象、逻辑严谨、算法和定理偏多等特点,文章提出了一种基于实验和科研案例的离散数学教学模式,简单介绍了构建的课程实验项目内容和设计的科研案例。实践结果表明,该教学模式能够有效调动学生对本课程的学习兴趣,明显提升了教学质量。 展开更多
关键词 离散数学 实验项目 科研案例
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亚纯函数关于ff^((k))—1的一个界囿不等式 被引量:2
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作者 邹温林 张庆德 《四川大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期282-286,共5页
设k为任意正整数,f(z)为复平面上的亚纯函数,且不为次数小于k的多项式。作者证明了若k≤4,N_(k))(r,1/f)=S(r,f),k≥5时,N_(4))(r,1/f)=S(r,f),则T(r,f)≤N(r,(ff^((k)))′/(ff^((k))-1)-N(r,(ff^((k))-1)/(ff^((k)))′)+S(r,f)。
关键词 亚纯函数 零点 多项式
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