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基层干部队伍建设的新视点
1
作者
邹瑜桥
王斌(图)
《政工导刊》
2012年第10期39-40,共2页
调研表明,当前,在一些基层干部中,能力不强、活力不够、动力不足等问题还不同程度存在,必须引起高度重视。一是着力强化身份认同。一些干部之所以出现这山望着那山高的攀比心理、基层费力不讨好的吃亏心理、只要不出事就行的懈怠心...
调研表明,当前,在一些基层干部中,能力不强、活力不够、动力不足等问题还不同程度存在,必须引起高度重视。一是着力强化身份认同。一些干部之所以出现这山望着那山高的攀比心理、基层费力不讨好的吃亏心理、只要不出事就行的懈怠心理,归根结底是对基层岗位的认同感不够。要引导他们树立把基层经历当财富的观念,大力开展“岗位·职责·使命”教育,搞好“基层是增长才干、建功立业的舞台”大讨论,明确将帅起于卒伍、发展需要基础等道理,让干部了解基层价值所在;把军人荣誉作为价值追求,结合深化两项重大教育,大力开展“挂奖章、寄喜报”活动,发动干部晒荣誉、亮成绩,激发干事创业热情;把本职岗位当历练和尽责的平台,针对少数干部“基层镀金、机关发展”,“机关有空间、基层难作为”等模糊认识,结合干部讲评、工作总结等时机,积极释疑解惑,坚定立足基层锻炼成长的信心。
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关键词
基层干部队伍建设
视点
本职岗位
身份认同
攀比心理
吃亏心理
懈怠心理
建功立业
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职称材料
思想教育要注重丰富和深化内涵
2
作者
邹瑜桥
《政工导刊》
北大核心
2008年第8期51-51,共1页
新世纪新阶段,面对多元化社会生活环境,尤其是官兵文化素质的提高和主体意识的强化,对思想教育提出了新的要求。必须贯彻以人为本要求,着眼新特点新需要,在丰富、拓展和深化思想教育内涵上狠下功夫。
关键词
思想教育
多元化社会
生活环境
主体意识
文化素质
以人为本
教育内涵
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职称材料
积极探索开展心理训练的新方法
3
作者
邹瑜桥
《政工导刊》
北大核心
2008年第12期56-56,共1页
非战争军事行动的突然性、多变性、艰巨性,会加重官兵的心理压力,造成心理障碍,只有加强心理训练,才能不断提升部队战斗力。
关键词
心理训练
非战争军事行动
部队战斗力
心理压力
心理障碍
突然性
官兵
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职称材料
关注重点对象搞好心理服务
4
作者
邹瑜桥
《政工导刊》
2015年第11期56-56,共1页
“单亲家庭”、独生子女战士增多,是部队兵员成分结构变化的显著特点。加强对他们的人文关怀和心理疏导,防止因心理问题引发矛盾问题,是部队各级领导必须高度关注和着力解决的现实课题。笔者认为,做好“单亲家庭”、独生子女战士的...
“单亲家庭”、独生子女战士增多,是部队兵员成分结构变化的显著特点。加强对他们的人文关怀和心理疏导,防止因心理问题引发矛盾问题,是部队各级领导必须高度关注和着力解决的现实课题。笔者认为,做好“单亲家庭”、独生子女战士的心理服务,需要在贴“心”上下功夫,努力做到把准心脉、掌握心事、解开心结。
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关键词
心理服务
单亲家庭
结构变化
心理疏导
人文关怀
矛盾问题
心理问题
女战士
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职称材料
建设学习型基层党组织的要旨
5
作者
邹瑜桥
《政工导刊》
2010年第6期44-45,共2页
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的根基在基层,党的血脉在基层,党的力量在基层。只有把建设学习型基层党组织提到重要议事日程,摆在突出位置,持之以恒地抓好落实,才...
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的根基在基层,党的血脉在基层,党的力量在基层。只有把建设学习型基层党组织提到重要议事日程,摆在突出位置,持之以恒地抓好落实,才能肩负新时期党在基层的领导使命。调研表明,当前,一些基层党员在学习上还存在浮光掠影、
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关键词
基层党组织
学习型
要旨
党的基层组织
路线方针政策
议事日程
基层党员
战斗力
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职称材料
领导干部要在创先争优中做好表率
6
作者
邹瑜桥
《政工导刊》
2010年第12期32-32,共1页
上行下效,才能蔚然成风。领导干部作为创先争优活动的组织者和实践者,只有以表率行动践履目标追求和责任使命,才能推动创先争优活动的深入开展。
关键词
领导干部
表率
目标追求
实践者
组织者
才能
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职称材料
强化“四感”抓培育
7
作者
邹瑜桥
《政工导刊》
2009年第7期51-51,共1页
把培育当代革命军人核心价值观作为一项重要的基础性工程抓紧抓好,使之成为官兵普遍理解认同、自觉践行的价值追求和行为准则,应着力强化以下“四感”。
关键词
培育
核心价值观
基础性工程
革命军人
行为准则
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职称材料
题名
基层干部队伍建设的新视点
1
作者
邹瑜桥
王斌(图)
机构
[
出处
《政工导刊》
2012年第10期39-40,共2页
文摘
调研表明,当前,在一些基层干部中,能力不强、活力不够、动力不足等问题还不同程度存在,必须引起高度重视。一是着力强化身份认同。一些干部之所以出现这山望着那山高的攀比心理、基层费力不讨好的吃亏心理、只要不出事就行的懈怠心理,归根结底是对基层岗位的认同感不够。要引导他们树立把基层经历当财富的观念,大力开展“岗位·职责·使命”教育,搞好“基层是增长才干、建功立业的舞台”大讨论,明确将帅起于卒伍、发展需要基础等道理,让干部了解基层价值所在;把军人荣誉作为价值追求,结合深化两项重大教育,大力开展“挂奖章、寄喜报”活动,发动干部晒荣誉、亮成绩,激发干事创业热情;把本职岗位当历练和尽责的平台,针对少数干部“基层镀金、机关发展”,“机关有空间、基层难作为”等模糊认识,结合干部讲评、工作总结等时机,积极释疑解惑,坚定立足基层锻炼成长的信心。
关键词
基层干部队伍建设
视点
本职岗位
身份认同
攀比心理
吃亏心理
懈怠心理
建功立业
分类号
F426.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
思想教育要注重丰富和深化内涵
2
作者
邹瑜桥
机构
[
出处
《政工导刊》
北大核心
2008年第8期51-51,共1页
文摘
新世纪新阶段,面对多元化社会生活环境,尤其是官兵文化素质的提高和主体意识的强化,对思想教育提出了新的要求。必须贯彻以人为本要求,着眼新特点新需要,在丰富、拓展和深化思想教育内涵上狠下功夫。
关键词
思想教育
多元化社会
生活环境
主体意识
文化素质
以人为本
教育内涵
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
积极探索开展心理训练的新方法
3
作者
邹瑜桥
机构
[
出处
《政工导刊》
北大核心
2008年第12期56-56,共1页
文摘
非战争军事行动的突然性、多变性、艰巨性,会加重官兵的心理压力,造成心理障碍,只有加强心理训练,才能不断提升部队战斗力。
关键词
心理训练
非战争军事行动
部队战斗力
心理压力
心理障碍
突然性
官兵
分类号
E2 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
关注重点对象搞好心理服务
4
作者
邹瑜桥
机构
[
出处
《政工导刊》
2015年第11期56-56,共1页
文摘
“单亲家庭”、独生子女战士增多,是部队兵员成分结构变化的显著特点。加强对他们的人文关怀和心理疏导,防止因心理问题引发矛盾问题,是部队各级领导必须高度关注和着力解决的现实课题。笔者认为,做好“单亲家庭”、独生子女战士的心理服务,需要在贴“心”上下功夫,努力做到把准心脉、掌握心事、解开心结。
关键词
心理服务
单亲家庭
结构变化
心理疏导
人文关怀
矛盾问题
心理问题
女战士
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
建设学习型基层党组织的要旨
5
作者
邹瑜桥
机构
[
出处
《政工导刊》
2010年第6期44-45,共2页
文摘
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的根基在基层,党的血脉在基层,党的力量在基层。只有把建设学习型基层党组织提到重要议事日程,摆在突出位置,持之以恒地抓好落实,才能肩负新时期党在基层的领导使命。调研表明,当前,一些基层党员在学习上还存在浮光掠影、
关键词
基层党组织
学习型
要旨
党的基层组织
路线方针政策
议事日程
基层党员
战斗力
分类号
D267 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
领导干部要在创先争优中做好表率
6
作者
邹瑜桥
机构
[
出处
《政工导刊》
2010年第12期32-32,共1页
文摘
上行下效,才能蔚然成风。领导干部作为创先争优活动的组织者和实践者,只有以表率行动践履目标追求和责任使命,才能推动创先争优活动的深入开展。
关键词
领导干部
表率
目标追求
实践者
组织者
才能
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
强化“四感”抓培育
7
作者
邹瑜桥
机构
[
出处
《政工导刊》
2009年第7期51-51,共1页
文摘
把培育当代革命军人核心价值观作为一项重要的基础性工程抓紧抓好,使之成为官兵普遍理解认同、自觉践行的价值追求和行为准则,应着力强化以下“四感”。
关键词
培育
核心价值观
基础性工程
革命军人
行为准则
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
G20 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
基层干部队伍建设的新视点
邹瑜桥
王斌(图)
《政工导刊》
2012
0
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职称材料
2
思想教育要注重丰富和深化内涵
邹瑜桥
《政工导刊》
北大核心
2008
0
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职称材料
3
积极探索开展心理训练的新方法
邹瑜桥
《政工导刊》
北大核心
2008
0
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职称材料
4
关注重点对象搞好心理服务
邹瑜桥
《政工导刊》
2015
0
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职称材料
5
建设学习型基层党组织的要旨
邹瑜桥
《政工导刊》
2010
0
下载PDF
职称材料
6
领导干部要在创先争优中做好表率
邹瑜桥
《政工导刊》
2010
0
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职称材料
7
强化“四感”抓培育
邹瑜桥
《政工导刊》
2009
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职称材料
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