科学发展观指导下医学教育科研的规范化管理实践

通过学习十六届三中全会提出的"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观"的科学发展观,充分认识了科学发展观引领医学教育科研及其管理的重要性。本文结合学校医学教育科研实际情况,阐述了科学发展观指导下医学教育科研的科学规范管理之指导思想与实践。

高等学校教师职业道德素养提升问题研究

教师是人类灵魂的工程师。高等学校教师职业素养的高低是学校办学成败的关键。基于此,回顾教师职业道德的历史沿革,分析目前高等学校教师职业道德存在的问题,在此基础上,提出高等学校教师职业道德提素养升的途径,即使教师对高等教育事业多一度热爱;建立教师准入制度与储备制度;不断改革、锐意进取,营造良好氛围;增强本领不断提高业务能力。