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牙科浸泡着色氧化锆陶瓷的细胞毒性研究
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作者 石连水 赵夫健 +3 位作者 常以力 曾永发 邹红蕾 李永绣 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期20-22,共3页
目的:评价5种过渡金属元素染色液浸泡着色氧化锆陶瓷的细胞毒性。方法:采用浸泡着色的方法制备NH4VO3、Fe Cl3、Co(NO3)3、Ni(NO3)3、Mo Cl35种过渡金属着色的氧化锆3Y-TZP瓷块,用瓷块浸提液体外培养小鼠成纤维细胞(L-929)3 d,... 目的:评价5种过渡金属元素染色液浸泡着色氧化锆陶瓷的细胞毒性。方法:采用浸泡着色的方法制备NH4VO3、Fe Cl3、Co(NO3)3、Ni(NO3)3、Mo Cl35种过渡金属着色的氧化锆3Y-TZP瓷块,用瓷块浸提液体外培养小鼠成纤维细胞(L-929)3 d,观察细胞形态并用MTT法测试吸光度值评价各着色瓷块的细胞毒性。结果:各组细胞培养3 d后生长良好,形态正常,各实验组的毒性评级为0-I级。结论:5种染色液浸泡着色所得氧化锆陶瓷无细胞毒性。 展开更多
关键词 氧化锆陶瓷 细胞毒性 浸泡着色 MTT法
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手持式视网膜视力计、光学相干断层成像技术对白内障合并黄斑前膜患者的术后视力预测 被引量:6
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作者 李红阳 黎燕英 +4 位作者 薛丽萍 邹红蕾 梁仁隆 杨兵花 吴艺 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第1期123-127,共5页
目的探讨手持式视网膜视力计和光学相干断层成像技术(OCT)对白内障合并黄斑前膜患者的术后视力预测的意义和临床应用价值。方法回顾分析2019年1月~2020年4月在我院因老年性白内障进行“超声乳化白内障摘除联合人工晶状体植入术”的患者... 目的探讨手持式视网膜视力计和光学相干断层成像技术(OCT)对白内障合并黄斑前膜患者的术后视力预测的意义和临床应用价值。方法回顾分析2019年1月~2020年4月在我院因老年性白内障进行“超声乳化白内障摘除联合人工晶状体植入术”的患者。根据术前检查结果,发现白内障患者的眼底合并有特发性黄斑前膜,以LOCSⅡ晶体混浊分类标准,选取晶体混浊分级为C2N2P1的患者,共45例52眼。并以黄斑中心凹厚度作为分组依据,将患者分为3组:在OCT检查下黄斑中心凹厚度<300μm为A组(9眼),300~400μm为B组(25眼),>400μm为C组(18眼)。比较3组患者术前最佳矫正视力、术前视网膜视力、术后第1天最佳矫正视力、术后3月的最佳矫正视力。分析术前视网膜视力与术后3月最佳矫正视力的一致性。结果3组患者术后1 d、术后3月最佳矫正视力与术前比较差异均有统计学意义(P<0.05)。3组大部分患者术后最佳矫正视力恢复到0.3~0.5。黄斑中心凹厚度<400μm的患者,白内障术后视力≥0.3有31例(91.18%)。黄斑中心凹厚度>400μm,白内障术后视力≥0.3只有14例(77.78%)。术前视网膜视力和术后3月最佳矫正视力之间有正相关关系(r=0.830,P<0.05)。结论合并特发性黄斑前膜的白内障患者,超声乳化白内障摘除联合人工晶状体植入术可以提高患者的术后视力。手持式视网膜视力计能准确评估C2N2P1分级白内障患者术后的视力。黄斑前膜引起黄斑中心凹厚度>400μm的患者,单纯行超声乳化白内障摘除联合人工晶状体植入术,术后视力恢复不理想。 展开更多
关键词 手持式视网膜视力计 光学相干断层成像技术 白内障 特发性黄斑前膜
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飞秒激光辅助白内障手术在硬核白内障患者中的应用 被引量:16
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作者 戎志銮 陆守权 +2 位作者 唐小娣 雷鹏 邹红蕾 《国际眼科杂志》 CAS 北大核心 2019年第5期753-756,共4页
目的:分析飞秒激光辅助白内障手术(FLACS)在硬核白内障患者中的应用效果。方法:回顾性分析我院FLACS(观察组)和传统超声乳化术(对照组)治疗的硬核白内障患者各42例42眼的临床资料。记录两组患者手术情况及术后恢复情况。结果:观察组平... 目的:分析飞秒激光辅助白内障手术(FLACS)在硬核白内障患者中的应用效果。方法:回顾性分析我院FLACS(观察组)和传统超声乳化术(对照组)治疗的硬核白内障患者各42例42眼的临床资料。记录两组患者手术情况及术后恢复情况。结果:观察组平均超声功率、实际及有效超声乳化时间、术后3d角膜水肿程度均低于对照组(P<0.05)。两组术后矫正远视力(CDVA)、裸眼远视力(UCDVA)和角膜内皮细胞丢失率变化情况均为:术后3d>术后1wk>术后1mo,而观察组变化幅度大于对照组(P<0.05)。观察组术后各时间点角膜内皮细胞密度高于对照组(P<0.05)。结论:FLACS治疗硬核白内障效果显著。 展开更多
关键词 硬核白内障 飞秒激光 超声乳化
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成都市锦江区中小学教师的教师礼仪现状研究
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作者 沈兰芮 邹红蕾 +3 位作者 陈莲 江仁喜 徐秋莹 云丹阳 《魅力中国》 2014年第4期239-239,共1页
中国自古就是礼仪之邦,作为华夏儿女的我们理应尽显于礼。教师是人类灵魂的工程师,是学生的楷模,对学生具有潜移默化的作用,这些都要求教师具备优秀的教师礼仪。我们在看到教师对整个人类社会所作出的贡献,对教师肯定的同时,也注... 中国自古就是礼仪之邦,作为华夏儿女的我们理应尽显于礼。教师是人类灵魂的工程师,是学生的楷模,对学生具有潜移默化的作用,这些都要求教师具备优秀的教师礼仪。我们在看到教师对整个人类社会所作出的贡献,对教师肯定的同时,也注意到了一些教师对于教师礼仪的缺失。我们通过对成都市锦江区中小学教师的教师礼仪研究,对教师礼仪存在的问题提出针对性的解决方法。 展开更多
关键词 中小学 教师礼仪 研究
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