互动护理模式在纤维喉镜检查中的应用

[目的]探讨互动护理模式在纤维喉镜检查中的应用效果。[方法]将240例行咽喉镜检查病人随机分为观察组和对照组各120例,观察组采用互动护理模式,对照组采用传统护理模式,比较两组病人插镜时间、镜检时间、检查前心理状态及对检查的满意度。[结果]观察组病人插镜时间、检查时间短于对照组(P<0.05);检查前心理状态优于对照组(P<0.05);病人满意度高于对照组(P<0.05)。[结论]互动护理模式运用于纤维喉镜检查中可缩短病人检查的时间、减轻病人的焦虑与恐惧心理、提高病人的满意度。

关于高校体育与休闲体育融合发展的探讨

随着21世纪信息化时代的到来及经济发展水平的不断提高,人们对于生活质量的要求越发之严格,对于文化活动和闲暇时间的标准也相应提升。在教育领域,因为新课程的改革和素质教育口号的提出,休闲体育作为一种轻松活泼、自由愉悦的活动方式,同时具有休闲型和体育锻炼性的一项体育方式,不断地在普通高校的体育教学中被广泛应用。该文就休闲体育的基本概念及作用,对休闲体育在高校体育的融合发展现状进行分析,最后对休闲体育与高校体育之间如何进行融合发展提出具体的策略。