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奥尔夫教法在律动课教学中的应用
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作者 邹舒琳 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第3期152-152,共1页
卡尔·奥尔夫(1895--1982)是联邦德国的作曲家和音乐教育家。奥尔夫音乐教学法是一种特殊的音乐表现形式,教学中,笔者结合耳聋学生的特点,主要通过听力训练、节奏训练、律动训练、语言学习及奥尔夫器乐的练习,来缓解学生的心... 卡尔·奥尔夫(1895--1982)是联邦德国的作曲家和音乐教育家。奥尔夫音乐教学法是一种特殊的音乐表现形式,教学中,笔者结合耳聋学生的特点,主要通过听力训练、节奏训练、律动训练、语言学习及奥尔夫器乐的练习,来缓解学生的心理压力,促进个性的健康发展,真正获得良好的学习氛围。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教学法 律动 应用 教法 音乐表现形式 耳聋学生 听力训练 音乐教育家
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