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试论文化差异对国际商务谈判的影响 被引量:17
1
作者 邹芙林 《企业经济》 北大核心 2007年第1期74-76,共3页
国际商务谈判是指在国际经济贸易交往中不同主体之间就商务上的有关事务所进行的磋商、会谈。国际商务谈判是跨国界活动。这意味着了解各国不同的文化环境以及考虑到商业活动中的文化差异在国际商务谈判中是非常重要的。如果想取得对外... 国际商务谈判是指在国际经济贸易交往中不同主体之间就商务上的有关事务所进行的磋商、会谈。国际商务谈判是跨国界活动。这意味着了解各国不同的文化环境以及考虑到商业活动中的文化差异在国际商务谈判中是非常重要的。如果想取得对外商务谈判的成功,就必须了解不同文化人在思维方式、谈判方式、谈判风格、风俗习惯、身体语言、时间观念等方面的差异,根据对方的文化制定和修正自己的谈判策略,这样才能增加达成协议的机会。 展开更多
关键词 文化差异 国际商务谈判 影响
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英汉语言符号和语义上的文化差异 被引量:3
2
作者 邹芙林 《山东外语教学》 2002年第4期77-80,共4页
英汉文化差异一直是制约中国人与讲英语国家的人进行交流的重要因素.对英汉文化差异知之甚少或缺乏必要了解,在交际过程中会遇到许多问题,造成误解或陷入尴尬境地.本文就文化与语言的关系、汉英文化差异在语言符号和语义方面的反映作简... 英汉文化差异一直是制约中国人与讲英语国家的人进行交流的重要因素.对英汉文化差异知之甚少或缺乏必要了解,在交际过程中会遇到许多问题,造成误解或陷入尴尬境地.本文就文化与语言的关系、汉英文化差异在语言符号和语义方面的反映作简单的论述和比较. 展开更多
关键词 英语 汉语 语言符号 语义 文化差异
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全球化背景下中西方文化的冲突与融合 被引量:4
3
作者 邹芙林 《潍坊学院学报》 2007年第5期19-21,共3页
随着经济全球化不断发展,中国将在更广泛的程度上参与经济全球化的进程。经济的交往必将促使文化交流的发展。同时,在交往中,中国文化在与其他国家文化因差异而产生冲突,由沟通而形成融合。我们应把握时机,坚守诚信原则,在冲突与融合过... 随着经济全球化不断发展,中国将在更广泛的程度上参与经济全球化的进程。经济的交往必将促使文化交流的发展。同时,在交往中,中国文化在与其他国家文化因差异而产生冲突,由沟通而形成融合。我们应把握时机,坚守诚信原则,在冲突与融合过程中,全面地向外宣传中国,让世界更好地认识中国;同时,也要全面了解世界,更好地认识世界。 展开更多
关键词 全球化 文化交流 冲突与融合 文化冲击
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外语教学中跨文化交际能力的培养 被引量:2
4
作者 邹芙林 《潍坊学院学报》 2005年第3期132-135,共4页
随着国门的打开和对外交流的不断扩大,尤其是我国加入世贸组织后,走出国门或留在国内参与跨文化交际的人越来越多,他们都在积极学习外语同时还要学习、掌握与不同文化背景的人打交道时的实际技能。正是基于这一点,本文探讨了跨文化交际... 随着国门的打开和对外交流的不断扩大,尤其是我国加入世贸组织后,走出国门或留在国内参与跨文化交际的人越来越多,他们都在积极学习外语同时还要学习、掌握与不同文化背景的人打交道时的实际技能。正是基于这一点,本文探讨了跨文化交际能力与外语教学的关系,在外语教学中,通过对汉英文化差异的比较,培养学习者的跨文化交际能力。 展开更多
关键词 外语教学 交际能力 跨文化交际 汉英文化差异
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论中西方文化差异对言语交流的影响
5
作者 邹芙林 《潍坊学院学报》 2003年第1期65-67,共3页
英汉文化差异一直是制约中国人与讲英语国家的人进行交流的重要因素。对英汉文化差异知之甚少或缺乏必要了解,在交际过程中会遇到许多问题,造成误解或陷入尴尬境地。本文仅就中西方观念上的文化差异作简单地论述和比较。
关键词 西方文化 言语交流 影响 文化差异 中国文化 人际关系 道德观念
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从语篇分析看综合英语教学走势 被引量:4
6
作者 邹芙林 《昌潍师专学报》 2000年第3期36-40,共5页
语篇分析可分为宏观结构分析与微观结构分析,它既要求重视文章结构的本质、类型、模式,又要求重视文章的内部结构、衔接关系及一致性,因此对基础英语教学具有重要的指导作用。本文对现阶段综合英语课存在的弊端作了进一步分析,提出... 语篇分析可分为宏观结构分析与微观结构分析,它既要求重视文章结构的本质、类型、模式,又要求重视文章的内部结构、衔接关系及一致性,因此对基础英语教学具有重要的指导作用。本文对现阶段综合英语课存在的弊端作了进一步分析,提出开展语篇教学,促进综合英语的教学改革,是现阶段改善综合英语教学的一条行之有效的方法。 展开更多
关键词 语篇分析 基础语言知识 语言能力 语用能力
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谈综合英语课堂教学设计 被引量:1
7
作者 邹芙林 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 1999年第1期75-77,共3页
课堂教学设计是达到教学目标、提高教学质量的关键。综合英语课堂教学设计要以教学目标统揽全过程 ,要遵循目标性、整体性、交际性和多样性原则 ,融教学各基本要素为一体 ,使课堂教学成为一个完整的信息传递系统。
关键词 教学设计 教学要素 教学目标 教学评价
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“too+形容词或副词”后不定式的不同含义
8
作者 邹芙林 薛云长 《语言教育》 1992年第4期43-44,共2页
在“too+adj.(or adv.)+to do”这一结构里,副词too用来修饰紧跟其后的形容词或副词。而这一结构中的不定式有时修饰副词too,有时却用来修饰too后面的形容词或副词。这就使不定式产生了不同的含义,它既可表示否定意义,有时也表示肯定意... 在“too+adj.(or adv.)+to do”这一结构里,副词too用来修饰紧跟其后的形容词或副词。而这一结构中的不定式有时修饰副词too,有时却用来修饰too后面的形容词或副词。这就使不定式产生了不同的含义,它既可表示否定意义,有时也表示肯定意义。一、在大多数情况下,该结构中的不定式表示否定意义。此时它修饰副词too,表示结果。在译成汉语时要加上一个否定词。例如: 展开更多
关键词 TOO lesson think pleased tired 旅斋 NEVER EAGER 告诉我 活到老学到老
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Ever的用法
9
作者 邹芙林 薛云长 《语言教育》 1990年第5期37-38,共2页
1.副词ever常用于一般疑问句,否定句,条件句以及比较级、最高级形容词和副词后的定语从句中,表示at anytime,on any occasion,in any case的意思,有时略等于汉语的“曾经”。例: (1).Nothing ever happens in this village. 这个村子从... 1.副词ever常用于一般疑问句,否定句,条件句以及比较级、最高级形容词和副词后的定语从句中,表示at anytime,on any occasion,in any case的意思,有时略等于汉语的“曾经”。例: (1).Nothing ever happens in this village. 这个村子从未发生过任何事情.(用于否定句) (2).Did you ever see such a design while you were there? 你在那里时,没见到过这种设计吗?(用于一般疑问句) (3).If you ever go there,bring my best regards to the Smiths. 展开更多
关键词 定语从句 occasion VILLAGE EVER instrument 新型仪器 五主 常用词 FORGET TRUTH
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斯蒂芬·克莱恩和他的短篇小说《老兵》
10
作者 邹芙林 《昌潍师专学报》 1998年第1期48-49,共2页
在美国文学史上,斯蒂芬·克莱恩(1871—1990)也许算不上一位十分重要的作家,以至在许多汉语版的文学史纲中很难找到他的名字。原因可能是他仅仅活到29岁,他的主要作品有《街头女郎玛吾》、《红色英勇勋章》和一部短篇小说集《海上... 在美国文学史上,斯蒂芬·克莱恩(1871—1990)也许算不上一位十分重要的作家,以至在许多汉语版的文学史纲中很难找到他的名字。原因可能是他仅仅活到29岁,他的主要作品有《街头女郎玛吾》、《红色英勇勋章》和一部短篇小说集《海上扁舟》。然面,在许多方面,斯蒂芬·克莱恩都开创了美国文学创作的先河。他朴实简洁的写作技巧被后来的许多作家效仿;他是美国第一位以士兵的观点自然地描述战地生活的作家;他也是美国文学史上第一位真实地描写贫民区生活、妓女、酒鬼等令人不快的社会阴暗面的现实主义和自然主义作家。斯蒂芬·克莱恩虽一生短暂,但他以敏锐的观察力和独特的写作风格成为后来作家的榜样。 展开更多
关键词 斯蒂芬·克莱恩 短篇小说 美国文学史 作家 朴实简洁 现实主义 文学创作 自然主义 写作技巧 弗莱
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英汉文化差异对英语学习的影响
11
作者 邹芙林 《昌潍师专学报》 1997年第6期63-65,共3页
语言习得与文化习得紧密相关,对于英语学习者来讲,在学习英语的同时,必须学习该语言所属的文化。也就是说,学习英语不仅要掌握英语语音、语法、词汇以及其习语,而且还要学习了解以英语为本族语的民族的社会文化,即他们的价值观、道德观... 语言习得与文化习得紧密相关,对于英语学习者来讲,在学习英语的同时,必须学习该语言所属的文化。也就是说,学习英语不仅要掌握英语语音、语法、词汇以及其习语,而且还要学习了解以英语为本族语的民族的社会文化,即他们的价值观、道德观、审美情趣等。否则,掌握了一定的英语知识,在交际时也会引起对方费解和误解,影响交际效果。本文将简述文化适应对英语学习的影响。一、语言不能离开文化而存在美国已故语言学家萨皮尔(Edward Sapir)曾经说过:"语言不能离开文化而存在",语言做为一种社会现象,既是文化的载体,又是文化的产物。离开语言,文化将难以得到恰当的表述,更无法延续和传播。同时各种文化的变化也具体在语言中得到反映和折射,例如,在当今社会飞迅发展的情况下,人们的价值观在语言中就充分表现了出来。讲英语的民族说"Time is money" 展开更多
关键词 英汉文化差异 英语学习者 社会文化 语言能力 运用英语 学习英语 文化因素 文化习得 文化适应 价值观
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英译汉中要避免望文生义之管见
12
作者 邹芙林 武晓燕 《昌潍师专学报》 1997年第1期35-37,共3页
众所周知,语言是由两个基本成分构成,即形式与意义。语言形式表现在语音、词汇和语法上,而语言意义则指语言形式所传达的信息。翻译的过程实际上就是把原语表达的信息移植到目的语中的一个过程。要传移原语信息就要把原语语言形式转换... 众所周知,语言是由两个基本成分构成,即形式与意义。语言形式表现在语音、词汇和语法上,而语言意义则指语言形式所传达的信息。翻译的过程实际上就是把原语表达的信息移植到目的语中的一个过程。要传移原语信息就要把原语语言形式转换为目的语的表达形式,当然在转换中不能改变原语表达的意义。传统的最基本的翻译方法有两种:直译和意译。直译就是把原语的表达形式完全不变地换到目的语中,即按词典上的目的语词汇照搬原文形式;意译是用目的语的形式恰如其分地传达原语信息,即按原语意义,通过润色、修饰使译文更适合目的语表达形式。在英译汉工作中,直译使用频率最高,原因在于翻译结果能使学习者很容易理解英语的语言特征以及尽快掌握英语所传达的信息。但是,英汉两种语言毕竟分属两种截然不同的文化。 展开更多
关键词 英译汉 目的语 语言形式 表达形式 英汉翻译 原语信息 误译 语言特征 两个基本 英语
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英语教学改革的探索与实践
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作者 邹芙林 《昌潍师专学报》 1996年第2期63-65,共3页
几年来,为了提高教学质量,培养出合格的初中英语教师,我们在教学改革的探索和实践中,付出了艰辛劳动,做了大量工作,取得了初步成效。在这过程中,我们感到:独立或交叉起作用并影响着教学质量的主要因素有以下几个:(1)培养目标和教学指导... 几年来,为了提高教学质量,培养出合格的初中英语教师,我们在教学改革的探索和实践中,付出了艰辛劳动,做了大量工作,取得了初步成效。在这过程中,我们感到:独立或交叉起作用并影响着教学质量的主要因素有以下几个:(1)培养目标和教学指导思想;(2)教学方法与措施;(3)教师作用和学生积极性;(4)教学条件,环境以及教材。 展开更多
关键词 探索与实践 英语教学改革 教学质量 培养目标 学生阅读能力 师专英语 教学指导思想 初中英语教师 教学目标 教学效果
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论素质教育与综合英语课堂教学基本模式的构建
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作者 邹芙林 《昌潍师专学报》 2000年第4期100-102,共3页
关键词 英语课堂教学 主体性 综合英语 课堂教学模式
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综合英语课堂设计应注意的问题
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作者 邹芙林 《昌潍师专学报》 1998年第4期67-69,共3页
备好课是上好综合英语课的重要前提和保证.因此,必须严格遵循综合英语课的设计原则,制定教学内容、提高课堂效果.
关键词 课堂设计 内容 效果
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试论文化差异对国际商务谈判的影响
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作者 邹芙林 《企业世界》 北大核心 2007年第6期40-41,共2页
国际商务谈判是跨国界活动。这意味着了解各国不同的文化环境以及考虑到商业活动中的文化差异在国际商务谈判中是非常重要的。如果想取得同外方谈判的成功,超越文化的局限便是一项艰巨而又至关重要的任务。
关键词 国际商务谈判 文化差异 商业活动 文化环境 越文化
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从文学作品中看中西文化的差异
17
作者 邹芙林 《时代文学(上半月)》 2006年第6期104-105,共2页
中西文化交融是一百多年来中国文化进程的基本态势,既决定了中国当代文化的大格局,又决定了其未来的大趋向。对这一进程进行研究和反思,对其中规律性的现象进行描述和阐发,对我们总结历史,观察当下展望未来,都是一个重大的理论课题。文... 中西文化交融是一百多年来中国文化进程的基本态势,既决定了中国当代文化的大格局,又决定了其未来的大趋向。对这一进程进行研究和反思,对其中规律性的现象进行描述和阐发,对我们总结历史,观察当下展望未来,都是一个重大的理论课题。文学是这一交融过程中最敏感的部位,也是西学东渐最重要的通道之一。中国现代文学的基本格局,从内容表达到形式选择,都是在西方文学的影响下形成的。 展开更多
关键词 文化进程 中国当代文化 文学作品 中西文化交融 现代文学 理论课题 展望未来 历史文化信息 伊阿宋 文化实践
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枯竭含水层的区域性治理
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作者 William Whipple Jr. 邹芙林 《地理译报》 CSCD 1991年第2期31-35,共5页
导言由于地下水纯洁,随时可用,旱季可保证供应,所以美国的许多地区视地下水为主要供水源。但发展中地区人口不断增长,需水量超过了自然回灌量,因此不得不从越来越深的地下抽水。在承压含水层内,有效压力水头测压管液面)下降,有时下降到... 导言由于地下水纯洁,随时可用,旱季可保证供应,所以美国的许多地区视地下水为主要供水源。但发展中地区人口不断增长,需水量超过了自然回灌量,因此不得不从越来越深的地下抽水。在承压含水层内,有效压力水头测压管液面)下降,有时下降到海平面以下200英尺(60米)或更低。 展开更多
关键词 地下水 含水层 治理
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