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行动日志达成情感态度价值观目标的探索——兼谈“5W2H”分析法的运用 被引量:1
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作者 邹葵芬 《生活教育》 2016年第20期44-46,99,共4页
行动日志是让学生从实践中去体验、去感悟、去达成情感态度价值观目标。所谓行动日志,是根据教学目标设计一个需要连续坚持实施多天的课外实践活动,要求在设定时间内完成某项或多项任务并且每天记录,最后完成个人小结和家长评语。文中... 行动日志是让学生从实践中去体验、去感悟、去达成情感态度价值观目标。所谓行动日志,是根据教学目标设计一个需要连续坚持实施多天的课外实践活动,要求在设定时间内完成某项或多项任务并且每天记录,最后完成个人小结和家长评语。文中运用"5W2H"分析法对行动日志实践活动展开分析并总结经验。 展开更多
关键词 情感态度价值观 行动日志 “5W2H”分析法
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