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新课标下初中语文作文教学方法初探
被引量:
24
1
作者
邹衍明
《中国校外教育》
2010年第S2期333-333,共1页
作文教学是语文教学的一个重要组成部分。培养学生的听、说、读、写的能力,充分体现了《语文课程标准》关于"语文课程‘工具性与人文性’的统一"的基本特点。新课标指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。&...
作文教学是语文教学的一个重要组成部分。培养学生的听、说、读、写的能力,充分体现了《语文课程标准》关于"语文课程‘工具性与人文性’的统一"的基本特点。新课标指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。"。在新课程改革的环境下,作文教学必然要适应教育的发展和时代的需要,语文教师在教给学生综合知识的同时,还要对学生进行作文能力的培养和训练。
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关键词
新课标
初中语文
作文教学
下载PDF
职称材料
关于真语文教学的思考
2
作者
邹衍明
《师道(教研)》
2013年第11期56-57,共2页
有关真语文的讨论是在2012年被首次提出的,意图在于针对当下中小学语文教学中存在的“虚评估”“伪教学”以及“假质量”等不良现象进行有效的改革。教真语文,教实语文,教好语文。这是对真语文内在涵义的经典概括。
关键词
中学
语文教学
教学方法
阅读教学
下载PDF
职称材料
题名
新课标下初中语文作文教学方法初探
被引量:
24
1
作者
邹衍明
机构
广东省河源市龙川县龙母职业中学
出处
《中国校外教育》
2010年第S2期333-333,共1页
文摘
作文教学是语文教学的一个重要组成部分。培养学生的听、说、读、写的能力,充分体现了《语文课程标准》关于"语文课程‘工具性与人文性’的统一"的基本特点。新课标指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。"。在新课程改革的环境下,作文教学必然要适应教育的发展和时代的需要,语文教师在教给学生综合知识的同时,还要对学生进行作文能力的培养和训练。
关键词
新课标
初中语文
作文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于真语文教学的思考
2
作者
邹衍明
机构
龙川县龙母职业中学
出处
《师道(教研)》
2013年第11期56-57,共2页
文摘
有关真语文的讨论是在2012年被首次提出的,意图在于针对当下中小学语文教学中存在的“虚评估”“伪教学”以及“假质量”等不良现象进行有效的改革。教真语文,教实语文,教好语文。这是对真语文内在涵义的经典概括。
关键词
中学
语文教学
教学方法
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
新课标下初中语文作文教学方法初探
邹衍明
《中国校外教育》
2010
24
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职称材料
2
关于真语文教学的思考
邹衍明
《师道(教研)》
2013
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