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论初三历史复习教学的几点策略
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作者 邹贤龙 《新课程学习》 2010年第12期94-95,共2页
历史学习进入初三阶段后,我们老师要搞好学生的复习教学,为学生梳理好历史知识,提高学生掌握历史知识和运用历史知识的能力。本人在初三历史复习中总结出几点教学策略,在此供大家探讨。
关键词 初三 历史复习 策略
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