浅谈引导小学生开展成语积累与应用

成语虽短小，但很精悍；虽然简练，但富有内涵，是值得我们去学习和应用的。作为教师，我们必须切实起到引导作用来使得我国优秀文化得到传承。那么到底怎样才能引导小学生们进行成语的积累和应用呢？下面笔者就结合在平时教学中积累的一点经验，来说一说自己的做法。