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浅谈职业学校汽修专业课教学的现状与改革
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作者 邹运军 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第12期52-53,共2页
世界经济的全球化和中国加入WTO,与汽车工业的发展和汽车技术的进步,致使汽车维修行业面临许多新的形势。维修与检测设备现代化、检测资讯网络化、检测诊断专家化、管理电脑化,以及国外维修企业将以汽车服务贸易的形式进入国内市场... 世界经济的全球化和中国加入WTO,与汽车工业的发展和汽车技术的进步,致使汽车维修行业面临许多新的形势。维修与检测设备现代化、检测资讯网络化、检测诊断专家化、管理电脑化,以及国外维修企业将以汽车服务贸易的形式进入国内市场,对我国维修企业造成冲击.行业竞争更趋激烈,社会对汽车维修专业人才规格和综合素质提出新的要求,导致培养这种人才的教育必须进一步深化改革。 展开更多
关键词 专业课教学 职业学校 改革 汽车维修行业 汽车维修专业 汽车技术 检测设备 维修企业
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谈汽车专业课堂教学效果的提高及措施
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作者 邹运军 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第6期52-52,共1页
教师不仅是课堂教学的设计者、教学活动的领导者,而且是教学过程的组织者、教学效果的检测者。课堂教学是“教”与“学”的双边活动.一次成功的课堂教学既要求教师善于“教”,又要求学生会“学”。课堂教学是一个特定的教学。它面对... 教师不仅是课堂教学的设计者、教学活动的领导者,而且是教学过程的组织者、教学效果的检测者。课堂教学是“教”与“学”的双边活动.一次成功的课堂教学既要求教师善于“教”,又要求学生会“学”。课堂教学是一个特定的教学。它面对的是众多的、多层次的学生.其教学效果直接影响到教学质量和学生就业。 展开更多
关键词 课堂教学效果 汽车专业 教学活动 教学过程 教学质量 设计者 领导者 学生
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