浅谈如何提高物理课堂教学效果

初中学生刚接触物理这门课目．对物理课觉得既新鲜又好奇。因此．我们应针对中学生好奇心强的特点。努力激发学生学习物理的兴趣。所以，教师必须重视课堂的教学效果。这是因为课堂教学是教师对学生施行教育、传授知识、发展智力、培养能力的主要组织形式。课堂教学的好坏对能否培养出合格的学生有直接的影响。因此。教师必须认真搞好课堂教学。对课堂教学问题进行探讨和交流在整个学校教学工作中有着十分重要的作用。我现谈谈对提高物理课堂教学效果的几点粗浅看法。

浅议初中物理概念教学

物理教学主要是使学生掌握物理概念和物理规律。概念教学一直是物理教学的重点和难点。有些关键性的概念，贯穿于整个初中物理教学中。学生能否掌握和理解这些概念，直接影响到某一章或整个物理教材的学习和掌握。因而如何采用合理的课堂结构和方法，发挥学生的主体作用，及时反馈，调控教学，帮助学生理解和掌握概念，是搞好概念教学的关键。那么，怎样才能教好初中物理概念呢？笔者认为物理概念教学应做好以下几方面。