高中生作文个性缺失及对策

教育的目的在根本上就是人的＂自我实现＂,是丰满人性的形成,是个性的充分发展。个性是作文的生命。优秀的学生作文应该是有个性的。没有个性的作文,是无意义的文字堆积。语文教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,要尊重学生的写作方式、表达技巧、写作风格和语言。尊重学生,保护学生个性的健康发展,以此提高学生作文的个性表达能力。

体味情节深处的细节——刍议外国小说阅读教学

情节是小说中一个非常重要的因素。它是指表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程．是由一系列展示人物性格，表现人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成的。同时，小说是由细节组成的．把握细节是解读小说的钥匙；小说又是靠细节支撑的，解读小说，其实就是通过对诸多细节的解析把握全文。在课堂教学中，合理把握情节与细节的关系，直接影响我们对外国小说的正确解读。