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“互联网+教学”背景下综合实践活动研究
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作者 邹锡英 《当代家庭教育》 2021年第7期61-62,共2页
在现代化互联网信息时代,"互联网+教学"模式被广泛应用,新课改标准下,教育教学体系也在不断完善与改革,国家及政府部门对教育愈发重视。由于互联网和信息技术的飞速发展,现阶段,全国范围内各类院校在教学课程中都引入了互联网... 在现代化互联网信息时代,"互联网+教学"模式被广泛应用,新课改标准下,教育教学体系也在不断完善与改革,国家及政府部门对教育愈发重视。由于互联网和信息技术的飞速发展,现阶段,全国范围内各类院校在教学课程中都引入了互联网+教学技术,进一步实现了教育改革的根本性目的,"互联网+教学"模式模式改变了传统的教学环境,为学生营造舒适的课堂氛围,且不再受教学时间与空间的制约,并为学生学习提供了丰富的教学资源。"互联网+教学"模式将线上教育与线下教育进行有效融合,不仅培养了学生的自主创新意识,也提升了学生的综合素养。基于此,本文将对"互联网+教学"背景下综合实践活动进行深入的探索与研究。 展开更多
关键词 互联网+教学 综合实践活动 开展策略
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