皮氏蛾螺形态性状对体质量与软体部质量的相关性及通径分析

为明确中国北方沿海自然皮氏蛾螺Volutharpa ampullacea Perryi群体形态性状对两种质量性状(体质量和软体部质量)的影响,对自然环境下采集的100个皮氏蛾螺的8个形态性状(壳高X_(1)、壳宽X_(2)、壳口高X_(3)、壳口宽X_(4)、体螺层高X_(5)、体螺层宽X_(6)、螺旋部高X_(7)和螺旋部宽X_(8))和2个质量性状(体质量Y_(1)和软体部质量Y_(2))进行了测量,采用相关性分析、通径分析和多元回归分析等方法研究了中国黄海北部皮氏蛾螺形态性状对其质量性状的影响。结果表明:皮氏蛾螺各性状间均呈极显著相关(P<0.01),其中,壳宽对体质量的影响最大,而体螺层高则对软体部质量影响最大;经多元回归分析,剔除对体质量影响不显著的形态性状,建立了以体质量为因变量,以形态性状为自变量的最优回归方程Y_(1)=-51.102+0.819X_(5)+0.792X_(3)+0.757X_(2)+0.593X_(8)(R^(2)=0.786);剔除对软体部质量影响不显著的形态性状,建立了以软体部质量为因变量,以形态性状为自变量的最优回归方程Y_(2)=-50.078+0.934X_(5)+0.544X_(2)+0.628X_(3)+0.621X_(7)(R^(2)=0.789)。研究表明,在以体质量为选择目标进行皮氏蛾螺的亲本选择时,应首先以壳宽为首要选择的性状,同时加强壳口高的协同选择;而在以软体部质量为选择目标进行皮氏蛾螺亲本选择时,则应首先以体螺层高为首要选择的性状,同时加强壳口高的协同选择。

水产动物小分子热休克蛋白家族研究进展

小分子热休克蛋白(Small heat shock proteins,sHSPs)是真核和原核生物细胞中蛋白质质量控制系统的关键组份之一,通过维持生物体蛋白质整体的动态稳定性而参与调控多种生理生化过程。随着对水产动物sHSPs认知的不断提高,该家族成员在水产动物响应环境胁迫和病害防御等过程中的作用逐渐受到关注。本文综述了近年来国内外水产动物sHSPs的研究成果,系统介绍了水产动物sHSPs的序列信息、分子结构特征、系统进化地位和生物学功能,为进一步的研究提供参考资料。

水生动物缺氧诱导因子研究进展

缺氧诱导因子(Hypoxia inducible factor,HIF)是一种由α和β亚基组成的异二聚体转录因子,是需氧生物细胞响应低氧胁迫的关键因子,参与调控需氧生物的胚胎发育、血管生成和免疫防御等多种生理生化过程。本文综述了近年来水生动物缺氧诱导因子各亚基的序列特征、进化特点和生物学功能,旨在系统梳理水生动物中缺氧诱导因子的相关分子生物学数据,并为深入了解和掌握水生动物缺氧诱导因子的生物学功能提供基础资料。

初中记叙文写作教学序列化研究初探—— —以统编教材八下第一、 五、六单元写作活动为例

记叙文写作教学序列化可以有效地将不同年级的记 叙文写作教学、同一年级各次记叙文写作教学有机整合,使其作 用于教师的教和学生的学。统编教材在读写能力衔接和迁移上有 同一单元内部的贯穿,但记叙文文体程序性知识的系统化仍然有 待完备。本文旨在通过依托统编教材,将八年级下册中记叙文写 作教学单元形成序列化,将写作内容转换为程序性写作知识, 使 得写作理论具有可操作性形成“读的序列、写的序列、评的序列、 改的序列” , 将简单的记叙文书写行为变成真正的写作教学行为。

《人间词话》中境界与意境辨析

根源于叔本华哲学与海甫定心理学的王国维美学思想是对现代美学的开拓,亦是中国文学批评由旧文学向新文学转化的重要标志。然而,其作品中“境界”与“意境”这两个概念往往被读者混为一谈。文章力求通过对《人间词话》中所出现的“境界”与“意境”进行对比分析,正本清源,窥一斑而知全豹,肃清两个概念之间的相同与不同之处。

在大雨滂沱中观察——“雨真大”课堂即席写作引导

写作记叙描写类文章,要写得生动活泼、形象鲜明,离不开自由观察、自由表达、自由感叹。为了训练学生提高记叙描写类文章的表达效果,可基于真实情景,从序曲、高潮、终章三个方面设计课堂教学,开展课堂观察下的写作教学。

我喜欢

我喜欢清晨的阳光。它们柔柔地洒在我的身上，既不刺眼又给了我温暖，使我感到欢乐，使我活泼、开朗。