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“小”微课,“大”智慧:民族音乐文化的传承与创新教学策略
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作者 邹静颖 《美化生活》 2024年第29期0190-0192,共3页
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在“春节文化”主题活动中渗透德育
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作者 邹静颖 《教育界(综合教育)》 2017年第7期109-110,共2页
春节的历史由来已久,颇耐人寻味.随着社会的发展与进步,春节已不仅仅是一个文字符号,更多的是幸福、美满、温馨、团圆的象征.丰富多彩的春节传统文化,为历史的长河增添了斑斓的色彩.开展“春节文化”主题活动,能使学生走进生活,走进社会... 春节的历史由来已久,颇耐人寻味.随着社会的发展与进步,春节已不仅仅是一个文字符号,更多的是幸福、美满、温馨、团圆的象征.丰富多彩的春节传统文化,为历史的长河增添了斑斓的色彩.开展“春节文化”主题活动,能使学生走进生活,走进社会,走进历史,丰富学生的精神世界,锻炼学生的社会实践能力. 展开更多
关键词 春节文化 德育教育 明确任务 走进社会
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在语文教学中加强单元教学内容的整合
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作者 邹静颖 《课外语文(下)》 2017年第8期42-42,44,共2页
语文教学是系统化的工作。在语文教学中加强单元教学内容的整合,可以使各个环节的教学融会贯通,系统全面地提高学生的语文综合能力。
关键词 单元教学 内容整合 教学结构
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