中国建筑业二氧化碳排放的影响因素分析

对中国建筑业1991年到2013年间的二氧化碳排放进行了计量,运用岭回归的方法分析了人口、财富和技术等因素对建筑业二氧化碳排放量的影响。结果表明,建筑业从业人员数量对二氧化碳排放量有正向影响但不显著,人均GDP对二氧化碳排放量有显著正影响,万元国内生产总值能源消费量对二氧化碳排放量有显著负影响。根据上述研究,提出了技术进步是减少建筑业二氧化碳排放的关键所在,要大力提倡新技术在建筑领域的运用;深化供给侧改革,做好建筑业经济规模的加减法;提高建筑人整体素质,全员减排增效;努力打造建筑业绿色供应链等相应的政策建议。

基于模糊集的环境污染治理效果研究

以我国31个省市区为研究样本,使用模糊集的定性比较方法,考察了较好环境污染治理效果的条件构成以及较好环境污染治理效果下,制度化与非制度化治理机制的关系,得出以下研究结论:首先,优良的制度化环境污染治理机制对缓解环境污染现状有重要作用;其次,当制度化环境污染治理机制不健全,公众为了争取自身合法的权益,只能诉诸于非制度化的方式改变环境污染现状;最后,我国当前环境污染问题的改善更多的是通过非制度化治理方式实现的,在一定程度上反映了当前环境污染的制度化治理机制不完善。

高校教师实验实训教学质量评价标准研究

教师实验实训教学质量实施综合评价是学校教学管理的一个重要组成部分.传统的教师教学质量评价方法一般以定性分析为主,现代教育评价强调定性与定量评价相结合.对高校实验实训教学质量评价标准进行了设计,采用AHP法和模糊综合评价法对评价体系进行了应用和验证,为从定量的角度解决受多因素影响的教学质量的评价问题提供了一种思路.

绩效驱动与环境污染:中国省域面板数据的经验研究

以2001-2011年中国大陆地区31个省份为基础样本库,考察了各省份实现GDP增速与预期目标之间的差距对其环境污染的影响,以及公众参与度与法制化程度的调节机制,得出以下研究结论：首先,各省份实现GDP增速与预期目标之间的差距和二氧化硫排放量存在一种倒“V”型的关系：当某省份实现GDP增速超出预期目标时,当前优良的绩效表现将导致当地政府与外界对该地区未来GDP增长有更高的期望,实际GDP增速高于预期目标程度越大,二氧化硫排放量越大;而当某省份未实现GDP增速预期时,实现GDP增速低于预期目标程度越大,二氧化硫排放量越大。其次,以环境为代价,短期内提高GDP增长的行为,可能受制于公众参与度和法制化程度的影响,相比公众参与度、法制化程度较低的省份,公众参与度、法制化程度较高的省份,GDP增速压力对环境污染的正向影响减弱,这表明公众参与政府环境决策和法制能对行政自由裁量权构成制约和监督,在一定程度上预防和遏制由于行政主管部门片面追逐GDP增长而带来的环境污染和破坏。

基于科学知识图谱的中小企业社会责任研究进展

采用文献计量与科学知识图谱方法,对Web of Science收录的中小企业社会责任研究文献进行扫描。描绘2003—2014年中小企业社会责任研究的特点与趋势;考察国家、机构、作者的产出绩效与科研合作情况;统计来源出版物与基金资助情况,剖析研究的热点主题与主要的研究方向。结果显示:中小企业社会责任研究仍然处于起步阶段,但近几年关注度明显提高,国家、机构和作者间的产出仍然较少,也未形成较大规模的合作网络。研究热点主题主要集中在中小企业践行社会责任的"视角"、"绩效"、"社会责任战略"、"社会责任行为"等。大研究方向主要包括:中小企业社会责任的基本理论问题、特定情境下的中小企业社会责任研究、中小企业的社会责任行为与表现、中小企业社会责任的影响因素研究等。

中小企业履行企业社会责任的动力机制研究--以服装加工企业为例

以服装加工企业为例,运用演化博弈模型,构建了两个企业在履行社会责任时的策略收益矩阵和复制动态方程,分析了演化稳定策略。研究结果表明,在一个市场化程度较高的企业社会责任博弈格局中,企业履行社会责任与否及其演化趋势,取决于履行社会责任的成本与收益之间的关系。在企业履行社会责任的收益大于其所支付的成本时,企业愿意履行社会责任;在企业履行社会责任的成本大于其收益时,企业履行社会责任的动力会不足。

“1+X”证书制度实施效果评价体系研究

"1+X"证书制度已经实施三轮,92个证书获得试点。通过对现有"1+X"证书制度实施文献的回顾,建立了"1+X"证书制度实施效果评价体系,利用多层级模糊综合评价法和AHP法对评价体系进行了验证,结果与事实基本相符合,证明了该评价体系的有效性,最后针对"1+X"证书制度实施提出了建议。

工作任务导向下的《生产与运作管理》课程标准研究

基于工作任务的《生产与运作管理》课程标准共由八部分组成:课程性质与定位、课程培养目标、课程设计思路、课程结构与内容、课程教学内容组织与安排、课程教学活动设计、课程教学实施建议及课程考核。在以工作任务为导向的课程体系架构下,开发适合高职工商企业管理专业人才培养需求的课程标准,还面临企业在标准制定过程中参与的方式、课程实施相关的考核与评鉴、学生对新的教学模式变革的接受程度等新的问题,需要不断探索。

“专业——产业链”视域下高职人才培养模式研究

分析了当前浙江当前高职专业布局情况,以工商管理类专业和现代服务业为例,在厘清"专业——产业链"运行机制基础上,按照"1+N"模式进行了专业群的构建;基于工作过程和核心岗位构建了"素质教育+专业平台+岗位方向"的专业群课程体系。适时设计、调整专业数量和专业方向,可以有效地提高专业群的市场适应能力,有利于形成各具特色的人才培养模式,为最终培养出适应时代要求的技术技能型人才打下基础。

精益生产模式下的企业市场营销

一、精益生产的概念 精益生产（Lean Production，LP）是美国麻省理工学院在一项名为“国际汽车计划”的研究项目中提出来的。它们在做了基于对日本丰田生产方式的大量调查和对比后，于1990年提出的一种生产管理方法，其核心是追求消灭包括库存在内的一切“浪费”，并围绕此目标发展了一系列具体方法，逐渐形成了一套独具特色的生产经营管理体系。

基于学习曲线的企业运营能力分析

在实际工作中．企业的运营能力是不断变化的。不但在增加设备和人员后会产生新的生产能力．即使在企业生产规模不变的情况下．当生产人员提高了熟练程度后．也可以提高运营能力。

顾客关系管理——企业新的核心竞争力

本文通过对CRM系统的论述,明确了CRM的定义、理论基础、实施程序及注意事项,为企业实施CRM提供一定的指导。

性别差异下企业伦理气候组织承诺与组织公民行为分析

本文研究了当前温州地区中小企业不同性别的员工对企业伦理气候的认知、企业员工的组织承诺及组织公民行为,对研究结果进行分析,最后提出了建议。

城镇化背景下省域环境压力与环境响应关系研究——以浙江为例

随着浙江城镇化水平的不断提高,环境压力逐渐增大,环境响应对于纾缓环境压力有重要作用。文章构建了环境压力指数和环境响应指数,进行了ADF单位根检验和协整检验,结果显示两者存在长期均衡关系,建立了向量误差修正(VEC)模型;估计了VAR模型并对其进行诊断和预测,分析了脉冲响应函数并进行方差分解。提出了浙江省应大力贯彻和实施绿色发展理念、降低工业"三废"排放、增强环境响应的建议。

现代学徒制中国本土化实践初探——以物流管理专业为例

现代物流业的发展离不开高技能人才的支撑,现代学徒制是培养高端应用型物流人才的有效方式。从物流管理专业的人才培养目标入手,对校企合作模式、人才培养方案制订、课程体系开发、教学过程安排、教学保障措施、制度建设、毕业要求、就业等方面对现代学徒制进行了探讨,提出了相应的对策。

高职工商企业管理专业改革探索与实践

本文从专业概况、专业就业环境及人才需求、专业定位、专业建设的优势劣势等几个角度分析了我院高职企业管理专业的现状,提出了企业管理专业的建设目标,针对目标提出了人才培养目标、课程与教材建设等方面的目标及建设内容。

新目标新定位下的温州养老照护模式研究

我国已经逐步进入人口老龄化社会,养老照护是一个重要议题。梳理现有养老照护相关文献,回顾了温州养老总体情况,对温州养老现状进行了调研,从政府引领、强化社区作用、养老机构多元个性化服务、提高家庭主力照护技能、个人积极主动作为五方面构建了基于“重要窗口”新目标新定位的“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”养老照护模式。

中小企业产业集群与创新环境的研究——以瑞安市汽摩配行业为例

一、产业集群与区域创新环境相关理论概述 产业集群是指集中于一定区域内特定产业的众多具有分工合作关系的不同规模等级的企业和与其发展有关的各种机构和组织等行为主体之间通过纵横交错的网络关系紧密联系在一起的空间集聚体,代表着介于市场和等级制之间的一种新的空间经济组织形式。

创新网络视角下的产业集群与高职教育互动关系研究

高等职业教育面向产业集群的发展,已经培养了一大批高技能人才。同时,随着产业集群的创新网络、高新技术的广泛运用,必将产生大量与高新技术相关的技术型职业岗位群,增大产业集群对技术应用型人才的需求。学校要面向地方产业集群,合理设置专业;要开拓创新,建立产、学、研相结合的人才培养模式。政府要更新教育理念,加大教育投资,重视人才队伍建设。产业集群的企业要进行技术创新,引领高等职业教育的发展。

可拓视域下高职校外实践性教学质量评价研究

高职校外实践性教学是教学体系的核心组成部分之一,其教学质量的评价一直是一个难点问题,建立了包括实践基地、师资队伍、评价指标、条件与经费、教学过程管理、教学效果等评价指标,利用可拓学基本理论对校外实践性教学质量进行了实证检验,得到了一个定量化的评价结果,为校外实训政策制定和实训效果评价提供了借鉴。