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彻底转变学风、文风,彻底克服教条主义——在经济系科学研究现场会议上的讲话摘要
1
作者
邹鲁风
《教学与研究》
1958年第12期41-41,共1页
在轰轰烈烈的人民公社化运动时期,我们应该认真地研究人民公社中的问题。因为:人民公社化运动使我国社会起了很大变化,从事社会科学的人如果不去研究这些变化的科学规律,便会大大落后于实际。现在也正是我们从事科学研究的最好时机,现...
在轰轰烈烈的人民公社化运动时期,我们应该认真地研究人民公社中的问题。因为:人民公社化运动使我国社会起了很大变化,从事社会科学的人如果不去研究这些变化的科学规律,便会大大落后于实际。现在也正是我们从事科学研究的最好时机,现实生活给我们提出了许多复杂的问题,同时提供了极其丰富的经验,我们的任务就在于通过对实际情况的周密的调查研究,找出其客观规律性,把实践经验上升到理论并用以指导实践,这就是我们科学研究为无产阶级政治、为社会主义建设服务的正确方向。实际工作迫切需要理论的指导,需要科学力量,我们也就要在实际工作中来培养科学力量,这是极其有效的办法。为了搞好科学研究,也必须进行理论学习。要把科学研究和理论学习结合起来,要从马、恩、列、斯、毛主席的著作中和党的有关方针政策的决议中学习观察和解决问题的立场、观点,方法。由于重视实践而忽视理论学习是不对的。
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关键词
科学研究方法
实际工作
教条主义
人民公社化运动
科学规律
社会科学
科学力
理论学习
学风
文风
原文传递
上學年科學研究工作情况与新學年科學研究工作的任務——在一九五三年九月校代會上的報告
2
作者
鄒魯風
《教学与研究》
1954年第1期45-46,共2页
一、上學年科學研究工作的情况上學年(一九五二——一九五三年)本校科學研究工作,在三月校代會上的總結報告以前,由於對科學研究工作認識上存在着某種的分歧,要求的不够明確和分配任務一般化,一時(大約三個月的時間)呈現出暫時停滞不前...
一、上學年科學研究工作的情况上學年(一九五二——一九五三年)本校科學研究工作,在三月校代會上的總結報告以前,由於對科學研究工作認識上存在着某種的分歧,要求的不够明確和分配任務一般化,一時(大約三個月的時間)呈現出暫時停滞不前的狀態。三月總結以後基本上解决了認識上的一些分歧,規定了具體任務和作法,因而使得科學研究工作得以在既有的基礎上有了新的開展,並取得了一定的成績,具體表現在: (一) 今年三月以來,各教研室編寫的講義據初步統計,着手進行的有五十三種,寫出了四百四十六個講题,其中有二百三十個講題经過教研室的討論。此外,編寫了較详细的中国講义的教学大綱十二種,其中多半是經過討論修改作為基本定稿的。這些新編的教材与前兩年內所寫過的比較來看,質量有了大的進步。不少講義進一步結合了實際,論點比較明確,系統性和邏輯性也較前加强,從而提高了教學質量。
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关键词
科学研究工作
教研室主任
研究部
教师
工作情况
研究生
科举
九五
分歧
加强
原文传递
发扬“五四”以来革命的光荣传统,在毛泽东旗帜下胜利前进——在我校“五四”青年节纪念会上的讲语
3
作者
邹鲁风
《教学与研究》
1953年第1期7-8,32,共3页
同志们!今天这个大会是纪念“五四”青年节,这个节日对于我们有着重大的历史的和现实的意义。一九三九年毛主席在延安纪念“五四”二十周年纪念大会上曾说过这样的话:“现在定了五月四日为中国青年节,这是很对的。“五四”至今已有二十...
同志们!今天这个大会是纪念“五四”青年节,这个节日对于我们有着重大的历史的和现实的意义。一九三九年毛主席在延安纪念“五四”二十周年纪念大会上曾说过这样的话:“现在定了五月四日为中国青年节,这是很对的。“五四”至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事含有一个重要的意义。就是说,它表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命,快要进到一个转变点了。几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了,这种情形现在要来一个转变,不是再来一次失败,而是要转变到胜利的方面去了。……”同志们,今天距离毛主席讲话的时候,也即是把“五四”定为中国青年节那一天,又是十四个年头了。十四年的历史进程完全证明了毛主席英明伟大的预言——在毛主席和中国共产党领导下,中国人民不仅取得了人民民主革命的完全胜利,而且在建设我们的新国家和保卫我们的新国家的抗美援朝斗争中也取得一连串的伟大胜利。在伟大的毛主席和中国共产党领导下,我们将继续不断地取得胜利,永远走向胜利。这就是我们纪念“五四”青年节的重要意义。
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关键词
五四
毛主席
青年节
人民民主革命
中国青年
二十年
纪念
中国共产党领导
光荣传统
毛泽东
原文传递
题名
彻底转变学风、文风,彻底克服教条主义——在经济系科学研究现场会议上的讲话摘要
1
作者
邹鲁风
出处
《教学与研究》
1958年第12期41-41,共1页
文摘
在轰轰烈烈的人民公社化运动时期,我们应该认真地研究人民公社中的问题。因为:人民公社化运动使我国社会起了很大变化,从事社会科学的人如果不去研究这些变化的科学规律,便会大大落后于实际。现在也正是我们从事科学研究的最好时机,现实生活给我们提出了许多复杂的问题,同时提供了极其丰富的经验,我们的任务就在于通过对实际情况的周密的调查研究,找出其客观规律性,把实践经验上升到理论并用以指导实践,这就是我们科学研究为无产阶级政治、为社会主义建设服务的正确方向。实际工作迫切需要理论的指导,需要科学力量,我们也就要在实际工作中来培养科学力量,这是极其有效的办法。为了搞好科学研究,也必须进行理论学习。要把科学研究和理论学习结合起来,要从马、恩、列、斯、毛主席的著作中和党的有关方针政策的决议中学习观察和解决问题的立场、观点,方法。由于重视实践而忽视理论学习是不对的。
关键词
科学研究方法
实际工作
教条主义
人民公社化运动
科学规律
社会科学
科学力
理论学习
学风
文风
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
上學年科學研究工作情况与新學年科學研究工作的任務——在一九五三年九月校代會上的報告
2
作者
鄒魯風
出处
《教学与研究》
1954年第1期45-46,共2页
文摘
一、上學年科學研究工作的情况上學年(一九五二——一九五三年)本校科學研究工作,在三月校代會上的總結報告以前,由於對科學研究工作認識上存在着某種的分歧,要求的不够明確和分配任務一般化,一時(大約三個月的時間)呈現出暫時停滞不前的狀態。三月總結以後基本上解决了認識上的一些分歧,規定了具體任務和作法,因而使得科學研究工作得以在既有的基礎上有了新的開展,並取得了一定的成績,具體表現在: (一) 今年三月以來,各教研室編寫的講義據初步統計,着手進行的有五十三種,寫出了四百四十六個講题,其中有二百三十個講題经過教研室的討論。此外,編寫了較详细的中国講义的教学大綱十二種,其中多半是經過討論修改作為基本定稿的。這些新編的教材与前兩年內所寫過的比較來看,質量有了大的進步。不少講義進一步結合了實際,論點比較明確,系統性和邏輯性也較前加强,從而提高了教學質量。
关键词
科学研究工作
教研室主任
研究部
教师
工作情况
研究生
科举
九五
分歧
加强
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
发扬“五四”以来革命的光荣传统,在毛泽东旗帜下胜利前进——在我校“五四”青年节纪念会上的讲语
3
作者
邹鲁风
出处
《教学与研究》
1953年第1期7-8,32,共3页
文摘
同志们!今天这个大会是纪念“五四”青年节,这个节日对于我们有着重大的历史的和现实的意义。一九三九年毛主席在延安纪念“五四”二十周年纪念大会上曾说过这样的话:“现在定了五月四日为中国青年节,这是很对的。“五四”至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事含有一个重要的意义。就是说,它表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命,快要进到一个转变点了。几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了,这种情形现在要来一个转变,不是再来一次失败,而是要转变到胜利的方面去了。……”同志们,今天距离毛主席讲话的时候,也即是把“五四”定为中国青年节那一天,又是十四个年头了。十四年的历史进程完全证明了毛主席英明伟大的预言——在毛主席和中国共产党领导下,中国人民不仅取得了人民民主革命的完全胜利,而且在建设我们的新国家和保卫我们的新国家的抗美援朝斗争中也取得一连串的伟大胜利。在伟大的毛主席和中国共产党领导下,我们将继续不断地取得胜利,永远走向胜利。这就是我们纪念“五四”青年节的重要意义。
关键词
五四
毛主席
青年节
人民民主革命
中国青年
二十年
纪念
中国共产党领导
光荣传统
毛泽东
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
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1
彻底转变学风、文风,彻底克服教条主义——在经济系科学研究现场会议上的讲话摘要
邹鲁风
《教学与研究》
1958
0
原文传递
2
上學年科學研究工作情况与新學年科學研究工作的任務——在一九五三年九月校代會上的報告
鄒魯風
《教学与研究》
1954
0
原文传递
3
发扬“五四”以来革命的光荣传统,在毛泽东旗帜下胜利前进——在我校“五四”青年节纪念会上的讲语
邹鲁风
《教学与研究》
1953
0
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