基于国土空间规划的测绘地理信息大数据应用研究

近几年,随着信息技术的飞速发展,地理信息大数据逐渐渗入社会生活的方方面面,地理信息大数据作为当前多学科交叉的研究热点,其涵盖了数据采集、传输和分析提炼等多个关键环节。通过与信息技术领域的深入交叉融合,地理信息大数据不仅实现了数据的全面整合与深度挖掘,更在激发创新思维、推动数据分析和工业技术创新发展方面发挥着举足轻重的作用。在国土空间规划的实践中,引入地理信息大数据已成为提升科学决策、优化评价与管理手段的重要途径。通过充分利用地理信息大数据的优势,国土空间规划人员能够更加精准地把握区域发展的内在规律,为国土空间转型提供有力支撑。本文深入探讨了地理信息大数据的内涵,并对测绘地理信息大数据在国土空间规划中的具体应用进行了详尽的论述。希望这些研究成果能够为国土空间规划人员提供一定的借鉴和参考,共同推动国土空间规划领域的发展与创新。

浅谈高中文科生数学基础能力培养

目前，新课程实施阶段，普通高中一般都在高二学段开始时对学生进行了文理分科，以适应不同学生在学习上的特殊性。文理分科后，由于学习科目有了侧重与偏向，学生的学习中心也有了重大变化，文科生与理科生有显著差异。数学科目对文科生来说普遍存在困难多、兴致不高、学习效率低下等问题。笔者多年来从事高中数学教学工作，对文科生数学学习中遇到的问题深有感触，从文科生的整体状况来看，数学基础薄弱，数学能力低下是普遍现象。这一现象对数学课堂教学提出了新要求，寻求恰当的方式和方法，解决上述问题是当务之急。在数学教学中，笔者从学生实际出发，突出解决以下两大问题。